1.1
2.1 не уверена
3.4
4.б не уверена
5.г
6.4
7.в не уверена
9.а
10.в
11.3 не уверена
12.в
13.а
14.3 не уверена
15.1
1. <span>Федеральный закон от 06.03.2006 N 35-ФЗ (ред. от 06.07.2016) "О противодействии </span>терроризму"
2. <span>Федеральный закон от 07.08.2001 N 115-ФЗ (ред. от 06.07.2016) "О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию </span>терроризма" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2016)
Эти федеральные законы <span>устанавливают основные принципы противодействия терроризму, правовые и организационные основы профилактики терроризма и борьбы с ним, минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма, а также правовые и организационные основы применения Вооруженных Сил Российской Федерации в борьбе с терроризмом.</span>
<span>Одним из минусов является то,что при необходимости замены какого либо работника возникнет проблема т.к. на предприятии при разделении труда каждый работник выполняет определенные обязанности.Навыки и знания рабочих охватывают малый аспект потому,что они специализируются только на конкретном виде работы. Следовательно работник который занимается "допустим" сбором компьютера не может его запрограммировать.
</span>
Для начала необходимо разрешить все конфликты, существующие в классе – без этого ничего не получится. Потом, мне кажется, можно было бы придумать какое-либо общее занятие для учеников, которое бы не утруждало ребят, а только радовало. Занятие это должно предполагать работу в коллективе, тогда ребята скорее и охотнее начнут оказывать друг другу помощь для общего дела. В конце концов, это приведет к тому, что дети смогут еще ближе познакомиться друг с другом и их отношения станут более теплыми.