<span><span>1. </span>Чужая
речь передана при помощи дополнения:</span>
А.С. Грибоедов говорил о беззаботности счастливых
(людей).
<span><span>
2. </span>Чужая
речь передана при помощи вводных слов или предложений:</span>
Как сказал Грибоедов,
счастливые часов не наблюдают.
(По словам Грибоедова,
счастливые часов не наблюдают).
3. Чужая речь передана через косвенную речь:
А.С. Грибоедов утверждал,
что счастливые
часов не наблюдают.
4. Чужая
речь передана через прямую речь:
Александр Сергеевич
Грибоедов точно подметил: «Счастливые часов не наблюдают».
Подлинные постоянные юные взволновано синее искренни багряные истинна гуманны длинна достойны красны туманны
1.Я иду играть в футбол(дополнение) на площадке(обстоятельство). 2.Сегодня(обстоятельство) Ваня получил пятерку(дополнение).
3.Дети гуляют в парке(обстоятельство). 4.Дети получают знания в школе(дополнение).
5.Петя победил на турнире(обстоятельство) по баскетболе(дополнение).
6. Коля играет хорошо(обстоятельство) на гитаре(дополнение) .
7. Таня потеряла свой(определение) мячик(дополнение).
8. Алексей получил двойку(дополнение) по математике(дополнение).
9. В школе(обстоятельство) проводился большой(определение) турнир по баскетболе(дополнение).
10. Ученики закончили школу(дополнение) с хорошими(определение) оценками(дополнение).
н. ф. - хвост, сущ. часть речи.
им. п., ед. ч
пост. призн. - нарицательное, неодуш , м.р. 2 - скл
непост. признаки- предл. под, ед. ч