Необычные пути для поддержания диалога.
Они жили в тихом районе с хорошими магазинами. Жили ли три друга в том же районе?
Родители дают тебе карманные деньги? Обычно дети тратят свои карманные деньги на конфеты и мороженное. Как много карманных денег у тебя есть?
Джерри был ловким мальчиком и знал как делать домашние дела. Ловкий человек хорошо владеет своими руками.
Они заехали в заброшенную деревню. Здесь не было людей: они все покинули это место некоторое время назад. Двери и окна заброшенного дома были открыты.
Жители этого места- люди или животные, которые жили здесь. Жители этого городка дружелюбные и вежливые.
Когда вы приветствуете кого-то, вы показываете дружелюбие и удовольствие, когда встречаете его. Он пошел к двери, чтобы встретить своих гостей. Когда их отец вернулся домой с работы, дети выбежали, чтобы встретить его.
Дети радостно смеялись. Их смех был таким громким, что едва не разбудил их старую бабушку. Смех и апплодисменты доходили до закрытой двери класса.
-<span>-Oh My God!(О Бог Мой!)
-</span>What happened?(Что случилось?)
-<span>I lost my passport.(Я потерял паспорт)
-The horror!You must go to the police!(Ужас!Необходимо обратиться в полицию!)
-</span><span><span>You show me where it is?</span>(ВЫ подскажите мне дорогу?)
-</span><span>Of course<span>!</span></span>(конечно!)
The picture was painted by Martha and Helen yesterday
Our picnic basket was prepared by Peter's mother
Football matches are watched by many people
the Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci
The cheese is made from milk by them
1. His
2. caused
3. is supported
4. designed
5. looks
6. to withstand