1) А.К. Толстой видит несовершенство мира в раздробленности красоты, так как невозможно совместить всё красивое, в одно целое, то есть мы видим лишь отголоски красоты, но не целую картину: "И, порознь их отыскивая жадно, Мы ловим отблеск вечной красоты".
2) Под "любовью раздробленной" - подрозумевается не целая любовь, будто поломанная. Но в последней строфе, автор пишет о воссоеденении с любимым человеком, при котором всё станет цельным, весь мир станет цельным и всё встанет на свои места.
<span>Прочитай вопросы . Они помогут тебе составить рассказ о творчестве Драгунского . Подтверди свои мысли примерами из текстов .
*Какие рассказы писателя ты читал ? Какой из них тебе запомнился особенно ? Почему ?
*Можно ли назвать произведения Драгунского юмористическими?Объясни почему.
*Что хотел сказать автор читателям ?
*Что объединяет произведения писателя ?
*Кто является главными героями рассказов ?
*Что ты можешь сказать о Дениске? Какой он ? Как поступки героя помогают понять его характер ? Почему мальчик так поступает ?
*Как Дениска оценивает свои и Мишкины поступки ? А как к героям относится автор ?
*Чем , по твоему мнению , Дениска отличается от Мишки ? Почему именно от имени Дениски , а не от имени друга ведётся рассказ в произведениях Драгунского ?</span>
Он был обычного роста, который должен подходить к любому 11 летнему ребёнку, примерно 160 сантиметров. У него были большие, пышные, кудрявые русые волосы, что отличало его от других детей, уши слегка торчали в разные стороны, глаза были голубые.
Рождество. Это Рождество!
Какой город не упоминается в былинах?
В) -Москва
