<em>Пусть у нас будут 2 дроби</em>
<em> x с</em>
<em>___ и ____ </em>
<em> </em>
<em> y d</em>
<em>если мы уножаем эти дроби то мы просто умножаем x на c результат пишемв числителе а y*d результат пишем в знаменателе.Вот все про умножение.</em>
<em>если мы делим дроби то мы умножаем x на d результат пишем в знаменатели .</em>
<em>а y * с результат пишем в знаменатели.</em>
Скор 2 -х
скор 1 - х+2
(х+х+2)*1=30
2х=30-2
2х=28
х=28:2
х=14 км/час - скор другого
14+2=16 км/час - скор первого
пусть х книг-всего поступило в библиотеку, тогда 0,6х-это учебники, а 2х/9- словари.
Составим уравнение:
0,6х+2х/9+64=х --приведем к общему знаменателю- это 9.
0,6х*9+2х+64*9=9х
5,4х+2х+576=9х
576=9х-7,4х
576=1,6х
х=360 книг <span> поступило в библиотеку всего.</span>
1 способ
8*4*2=64 см3 - объем бруска
64*4=256 см3 - объём параллелепипеда
Ответ:
на 4 стороны квадрата
Пошаговое объяснение:
Если сторону квадрата обозначить -x
тогда периметр прямоугольника = 8x
периметр 3-х квадратов = 4x*3=12x
Соответственно получается периметр прямоугольника меньше суммы периметров этих квадратов на 4x или на 4 стороны квадрата