Робинзон решает строить лодку, чтобы доплыть до большой земли. Он несколько месяцев делает из большого дерева пирогу, но спустить на воду ее не удается. Он шьет себе меховой костюм, даже делает себе зонтик от дождя и солнца.
Все просто!
У крестьян началась тяжелая жизнь и продолжалась восемнадцать лет, но разозлившись, крестьяне живьем закопали немца. Всех послали на каторгу. Савелию убежать не удалось, и он провел на каторге двадцать лет. С тех пор его люди называют КАТОРЖНЫМ
Литература - один из учебных школьных предметов. Он входит в систему филологических дисциплин. Литература - это из
наука и искусство. У нее есть свои цели и задачи - образовательная, воспитательная и развивающая - они прописаны в стандарте по литературе. Так как литература - учебная дисциплина, то при анализе произведения следует исходить из того, что: 1) литературное произведение существует как реальность, обладающая идейной, нравственной, философской и эстетической ценностью. 2) художественный мир литературного произведения не имеет ничего общего с материальной реальностью. 3) любое художественное произведение строится на принципах художественной условности. 4) литературные произведения ничего не доказывают и не объясняют на рациональном уровне. 5) восприятие литературного произведения возможно только на основе сотворчества. 6) изучение любой национальной литературы возможно на фоне мирового литературного процесса, на основе принципа историзма. 7) главный критерий - художественность.
Литература как учебный предмет связана с русским и иностранным языками, с которыми образует круг филологических дисциплин: с историей, обществоведением при рассмотрении обзорных тем, с ИЗО и музыкой единая эстетическая основа. Межпредметные связи помогают решить многие задачи в преподаватели литературы: выявить особенность литературы как искусство слова. Сопоставление с другими видами искусств; помочь в понимании отдельных проблем, рассматриваемых на уроках литературы; создать эмоциональное поле урока.
Ночь. Кругом невероятная тишь, лишь только ветер в поле убаюкивает рожь. А в лесу все как в сказке.Тут вдруг что-то прошуршит под ногами, там в кустах пробежит какое-то неведомое животное. А вот и сыч подал свой голос, зашипев на незадачливого гостя, и дрожь по коже от его предупреждающего возгласа.
Хорошо в лесу!и глушь совсем не пугает.Она как будто приглашает в гости.Отовсюду слышаться голоса зверей и птиц - жителей этого чудесного места.Идешь здесь и дышишь полной грудью, и спокойно становится.Лес будто оживляет тебя, даря безвозмездно силы и надежду на лучшее.
Люблю гулять по лесу в полночь.Когда все люди спят.