Люди, отдающие все свое время компьютерам, составляют меньшинство пользователей компьютерами, но нет сомнения, что все больше молодых людей хорошо разбираются в компьютерах. Информатика — предмет, который изучают во многих школах, и многие молодые люди имеют персональные компьютеры. Приблизительно один из трехсот владельцев компьютеров проводит почти все свое время, работая на компьютере. Девяносто шесть процентов из них — мужчины всех возрастов. Все они проводят в среднем двадцать часов в неделю за домашними компьютерами. Большинство взрослых людей также использует компьютеры на работе. Все «компьютерные наркоманы» очень умны. Они интересуются наукой и техникой с очень раннего возраста, и они обычно очень застенчивые люди, которым нравится проводить время в одиночестве. Опрос в школе показал, что девочки менее интересуются компьютерами, потому что менее вероятно, что у девочек он есть. Даже если компьютер у них есть, используют они его реже, чем мальчики. Возможно, это потому, что мы рассматриваем компьютеры как что-то связанное с математикой и наукой, а они являются традиционно «мужскими» предметами. Возможно, это происходит потому, что большинство преподавателей информатики — мужчины, которые уделяют девочкам меньше внимания. Возможно, родители думают, что для девочек менее важно иметь компьютерные навыки. Люди, увлеченные компьютерами, — обычно очень застенчивые люди. Компьютеры дают им уверенность. Они любят устранять неисправности и решать проблемы, разрабатывать программы и любят изучать языки программирования. Они научились общаться с другими пользователями через компьютерные сети, и люди в школе и на работе считают их экспертами, которые могут помочь и дать совет, когда у них есть проблемы с их машинами. Некоторые из них тратят время на хакерство — так, один заядлый любитель оставил сообщение на компьютере Букингемского Дворца. Очень немногие заядлые любители компьютеров играют в игры, но многие люди пользуются компьютером исключительно для игр. Некоторых родителей волнуют компьютерные игры потому, что они думают, что их дети не смогут общаться с реальными людьми в реальном мире. Но у родителей нет основания для волнения. Согласно исследованию заядлые любители компьютера обычно преуспевают, после того как они заканчивают школу. Родителей также не должно волновать, что склонность к компьютерам сделает их детей недружелюбными и неспособными общаться с людьми. Вовсе не компьютер делает их застенчивыми. На самом деле то, что они знают о компьютерах, улучшает их социальную жизнь. Они становятся экспертами, и другие приходят к ним за помощью и советом. Для большинства детей компьютерные игры — это повальное увлечение. Подобно любому другому повальному увлечению, такому, как катание на скейтборде, оно длится недолго. Оно предоставляет безопасную забаву и шанс уйти от реальности. Если бы у нас не было людей, увлеченных компьютерами, у нас не было бы современной технологии. Они — изобретатели завтрашнего дня.
Я родился в Англии. Когда мне было всего 14, мой отец отправил меня в Кембридж изучать медицину. Я провёл там 3 года. По окончании колледжа я продолжил учёбу и стал врачом. Я всегда хотел путешествовать. Я стал доктором на корабле, который плавал в Восточную и в Западную Индию. 4 мая 1699 года я отправился в качестве доктора на судне "Антилопа" из Бристоля в Южное море. Корабль подошёл слишком близко к скалам и разбился о них. Несколько матросов и я спустили на воду небольшую шлюпку. Когда волна захлестнула её, мы все упали в море. Я плыл очень долго и сильно устал. Я чувствовал, что больше плыть не в силах. Но берег был уже недалеко, и вскоре мои ноги ступили на твёрдую почву. Я вышел из моря на берег. Здесь не было домов, не было людей. Я настолько устал, что лёг и тут же уснул.