Я вижу ребят влюбленными в труд. Но я далек от мысли, что эта
влюбленность в какой-то мере пред решает дальнейший жизненный путь
каждого ребенка. Если ученик влюбился в мир живой природы, если труд в плодовом саду или
на ниве доставляет ему радость, то это не значит, что он обязательно
станет садоводом или агрономом. До тех пор, пока ребенок не достигал значительных успехов в каком-нибудь
виде труда, он не запоминался как личность. Но как только труд стал
доставлять глубоко личную радость, появлялась человеческая
индивидуальность
<span>ро́ссыпью→[рос:ып'й'у]</span>В слове «ро́ссыпью»: слогов—3 (ро-ссы-пью), букв—8, звуков—7:<span><span>р→<span>[р]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый</span></span><span>о→<span>[о]:гласный</span></span><span>с→<span>[с:]:согласный, парный глухой, парный твёрдый</span></span><span>с→—</span><span>ы→<span>[ы]:гласный</span></span><span>п→<span>[п']:согласный, парный глухой, парный мягкий</span></span><span>ь→—</span><span>ю→<span><span>[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий</span><span>[у]:<span>гласный</span></span></span></span></span>
Полистаете (б.в), русского, увидите (б.в), имеет, идти (н.в), двадцать, восемь (числительное), одиннадцать (числительное)
Утенок-суф. ёнок,котёнок,крысёнок
крикливый-суф. лив,смешливый,пугливый
лесник-суф. ник,тайник,чайник
ключик-суф. ик,пультик,мультик
ленивый-суф ив,красивый,правдивый
молодость-суф ость,пленивость,крикливость
человечек-суф ек,замочек,комочек
Буква -о- является соединительной гласной. В таком случае данная буква не проверяется,а запоминается. Приведу несколько примеров подобных случаев:
самокат,снегОпад, газОпровод,парОвоз.
Помимо -о- есть ещё соединительная -е-:
мышЕловка, солнцЕстояние, пешЕход.
Все эти соединительные буквы связывают два корня.