Нож-корень, -ей окончание
батарей- корень, нулевое окончание
шей-корень, нулевое окончание
<span>уш-корень, -ей окончание</span>
1 .Рыбалка .
2.Победить .
3.Бояться .
4.Бездельничать .
5.Учиться.
6. Подарить.
Полосы света распластались на дороге припорошенный снегом и вокруг *фонарей* задрожали темные круги.2)Когда она выходила из гостей послышался звонок.3)Внимание матросов превлекала мачта коробля на верхушке который орал черный кот.4) То ветер подует и тронет верхушку берез то лягушки зашелестят в прошлогодней траве.5)На дворе шёл пронизанный солнцем дождь и тихо шептались молодые листья на дереве.6)Жужжат пчелы летают хлопотливо шмели порхают бабочки .7)Пусть он переберается в деревню во флигель или я переберусть отсуда . 8) Не увлекайся до безрассудства дабы не ощущать измены русским обычаям.9)канонадо стало слобее однако троскотня ружей не давая разСлобляться слышалась все чаще. 10)У дяди всегда все выходило так хорошо и выспренно, как будто Аксакову в газету передовицу писал.
* Мальчик прости у меня дел по горло я тебе ток написал с 1 по 10 ответ а 1-3 я не писал в конце(
Я пойду сегодня на улицу без шапки
1. Сегодня тепло поэтому я пойду без шапки
2. С другой стороны сегодня холодный ветер и я могу простудится
1.Сегодня греет солнце
2. Но может начаться дождь
1. Уже весна, и пора уже снять шапку
2. Весна, это не лето
3. Я не пойду на улицу без шапки
Вариант
1: принеси мне рабочую тетрадь – повелительное наклонение (выражает воля
говорящего)
Вариант
2: потянулись пустыри, кривые, узкие переулки, мрачные, неосвещённые косогоры – изъяснительное наклонение (реальное действие,
которое существует, существовало или будет существовать).
Вариант
3: я ищу такого человека, который бы меня понял – условное наклонение (желаемое действие).
Вариант
4: отправьте меня первым рейсом – повелительное наклонение.
<span>Ответ:
<u>вариант 2)</u> потянулись пустыри,</span> кривые, узкие
переулки, мрачные, неосвещённые косогоры.