когда тебя тошнит надо сказать учителю а потом сходить Мед -пункт
Административные правонарушения среди перечисленных, это однозначно 4. Насчет других воздержусь
<span>1 в
2 г
3 а
4 б
5 б
6 3)</span>............................
Предполагает познавание не объективных характеристик, а смысла явлений в результате практического освоения. Благодаря этой функции, этические знания, принципы, нормы, кодексы в конкретных конфликтных ситуациях помогают сформировать модель нравственною поведения.
Оценочная функция. Оценивает с позиций добра и зла освоение человеком действительности. Предметом оценки являются поступки, отношения, намерения, мотивы, моральные воззрения и личностные качества.
План:
1.Начало.
2. как зовут моих друзей,когда мы познакомились,
4.почему я с ниму дружу,
5. Наши любимые занятия
6. Концовка.
Сегодня на уроке мы пишем сочинение "я и мои друзья ". У меня их много,но я расскажу про самых лучших, их зовут Настя и Кирилл(например). Мы с ними подружились еще в детском саду! Я ими очень дорожу,потому что у нас одинаковые интересы, они очень добрые и смешные!Наши любимые занятия - это рисование и спорт. Я всегда дорожу дружбой!