Какая основная мысль?
Что до нас пытается донести автор?
Как вы охорактеризуете главного героя?
На что пытается обратить внимание автор?
Как это произвидение повлияло на жизнь?
Какое впечатление оно оставило после прочтения?
Больше не знаю:)
Для начала просто ко всем предметам, которые видишь, придумывай рифму
В рассказе Астафьева "конь с розовой гривой", мне конечно же больше всех запомнился главный герой Витя, ведь главным смыслом написания этого произведения и является внутреннего состояния мальчика, его жизни. он обманул свою бабушку и потом ему было очень стыдно. Витя получил урок. на самом деле это хороший мальчик, просто на него повлияло общественное мнение, такое бывает с каждым.
Дубровский- это вымышленный персонаж, который мечтал отомстить врагу своего отца. Врага зовут Кирилла Троекуров. Он, желая отомстить отцу Дубровского, отобрал у него имение. Владимир поехал к нему домой в виде француза учителя для Саши, Дефорджа. Позже он влюбляется в дочь Троекурова, Машу. Но отец отдаёт её замуж за старика князя Верейского, а Владимир из-за разбитой любви уезжает восвояси...
Это произведение является одним из лучших произведений Пушкина. В нём говориться о крестьянах и об их расположении на социальной лестнице. Главные вопросы, которые так интересуют читателя, не были разрешены.
<span>Указательные местоимения тот, этот, такой, таков, сколько Местоимения тот, этот, такой, изменяются по родам, падежам, числам. Местоимение таков изменяется по родам и числам.</span>