<span>потому что так быстрее - отпочковался и живи, а при половом размножении у них образуется защищенная стадия (это дольше) , которая может переживать неблагоприятные условия (холод, засуха) </span>
Cегодня термин "экология" стал применяться очень широко, по самым различным поводам (по делу и не по делу). И процесс этот, по-видимому, необратим. Однако чрезмерное расширение понятия "экология" и включение его в жаргон все же недопустимо. Так, например, говорят, что в городе "плохая экология". Выражение бессмысленное, ибо экология - научная дисциплина и она одна для всего человечества. Можно говорить о плохой экологической обстановке, о неблагоприятных экологических условиях, о том, что в городе отсутствуют квалифицированные экологи, но не о плохой экологии. Это так же нелепо, как сказать, что в городе плохая арифметика или алгебра.
Я попытаюсь свести известные толкования этого слова в некую схему методологически связанных между собой понятий. И показать, что это может стать отправной позицией для вполне конкретной деятельности.
Термин "экология" возник в рамках биологии. Его автором был профессор Йенского университета Э. Геккель (1866 год). Экология первоначально рассматривалась как часть биологии, изучающая взаимодействие живых организмов, в зависимости от состояния окружающей среды. Позднее на Западе появилось понятие "экосистема", а в СССР - "биоценоз" и "биогеоценоз" (). Эти термины почти идентичные.
Так вот - первоначально термин "экология" означал дисциплину, которая изучает эволюцию фиксированных экосистем. Даже теперь в курсах общей экологии основное место занимают проблемы главным образом биологического плана. И это тоже неверно, потому что крайне суживает содержание предмета. Тогда как сама жизнь существенно расширяет круг проблем, решаемых экологией.
Домен: Эукариоты
Царство: Растения
Отдел: Цветковые
Класс: Двудольные[1]
Надпорядок: Rosanae
Порядок: Бобовоцветные
Семейство: Бобовые
Подсемейство: Мотыльковые
Триба: Фасолевые
Подтриба: Фасолевые
Род: Фасоль
Древние люди открыли способ получать топливо, сжигая дерево в кострах.Так же, возможно, случайно, набрели они и на «горящую воду» — нефть.И до сего времени эти два источника энергии остаются главными для человека.Уголь — это чистый углерод. Нефть — соединение углерода и водорода, без кислорода. Ученые установили, что процесс горения представляет собой окисление углерода и водорода, присоединение к ним кислорода.Разный уголь и разная нефть дают неодинаковое количество тепла, их теплотворная способность различна, и зависит от происхождения.Мы знаем, что каменный уголь образуется из остатков растений в течение многих миллионов лет.Но не всегда обильная растительность приводит к залежам угля.Уголь образуется там, где скорость опускания земной коры равна скорости накопления отмирающих растений.Участки, погружающиеся быстрее, заливаются водой.В стоячих озерах и болотах органическое вещество гниет, превращается в конечном счете не в уголь, а в сапропель (органический ил), который используется как удобрение. Там опускание идет медленно, растения успевают полностью окислиться, «сгореть», истлеть. Это другая крайность.И только совпадение темпа погружения со скоростью накопления рождает уголь.Остатки растений получают кислород, но ограниченно из-за количества влаги. Они перегнивают постепенно.Образуется сначала торф, который превращается в бурый уголь, потом — в каменный уголь и, наконец, в антрацит, уголь самого высокого качества, почти целиком состоящий из углерода (до 98%). Между прочим, эти два процента «не углерода» в угле чрезвычайно ценны.Это различные микроминералы, которые делают уголь сырьем для химической промышленности.<span>Ведь все те микроэлементы, которые питают растение при жизни, остались в угле.</span>
В т-РНК Аденилу соответствует Урацил, Урацилу - Тимин, Цитозин - Гуанину.
Следовательно АУГ из и-РНК соответствует УТЦ из т-РНК