<span>Сравним
данные предметы по указанным признакам, используя
прилагательные-антонимы в форме сравнительной степени. Подчеркнём
прилагательные как член предложения.
ручей уже (сказуемое,= (ударение на у)) и короче (сказуемое, =) реки
река шире </span><span>(сказуемое,=) и длиннее </span><span>(сказуемое,=) ручья;
мама младше (сказуемое,=) бабушки
бабушка старше </span><span><span>(сказуемое,=) мамы;</span>
слон сильнее (сказуемое, =) муравья
муравей слабее </span><span>(сказуемое,=) слона;
море глубже (сказуемое,=) реки
река мельче </span><span><span>(сказуемое,=) моря;
</span>лист клёна больше (сказуемое,=) листа берёзы
лист берёзы </span><span><span>(сказуемое,=) меньше листа клёна;
</span>канат толще (сказуемое,=) верёвки
верёвка тоньше </span><span><span>(сказуемое,=) </span>каната;
арбуз тяжелее (сказуемое,=) яблока
яблоко легче </span><span>(сказуемое,=) арбуза;
дерево выше
(сказуемое,=) куста</span>
куст ниже <span>(сказуемое,=) </span>дерева.
Пишется буква Е, потому что слово стоит в Д.п. или П.п., а у сущ 1 склонения единственного числа в Д.п. и П.п. в безударном положении окончание е.
Стул мама платье
кот тетрадь чудо
сок кофта болото
Швабрин имел образование лучше чем у Гринева. День еще более осенний, чем вчера. Мы готовы к отъезду. Он добрый, но слабовольный.<span>Теперь наша футбольная команда сплоченна, настойчива, целеустремленна, поэтому понятно, почему ей удалось победить самого сильного противника - бразильцев.</span>
Местоимения и меют важное значение в тексте.Их применяют для того чтобы назвать,указать,рассказать о предмете,не называя его имени. Местоимения помогают создать текст,так,чтобы часто не повторять, напиремр, имя действующего лица,для того чтобы избежать товтологии.