Nous allons acheter des timbres pour notre collection et nous allons montrer la collection à notre prof de géo.
Moi, je vais dessiner un clown et un éléphant et je vais montrer se dessin à papa.
Ma soeur va acheter des jeux vidéo.
Luc et Gérard vont regarder la télé et ils vont terminer le roman de Michel Tournier.
Evelyne va donner ce livre à Max, préparer son vélo pour la promenade et après elle va danser avec ses copains.
Прочтите текст по пунктам. После каждого абзаца ответьте на вопросы.
1) У кого была идея значка?
2) Где был Эуд, когда у него была эта идея?
3) С кем он разговаривал?
4) Что, на ваш взгляд, было реакцией его друзей?
5) Разве рассказчик понял, зачем ему и его друзьям нужен значок?
6) Какой взрыв Эуда Он дал ему?
7) Почему Клотари удивился ответом на исследования? Мальчики, действительно ли им нужно было признать, что они узнали друг друга?
(8) Какое мнение, кому и когда он будет прежде всего нелепо?
9) Какова была реакция мальчиков?
Смотри что бы поставить в ед число 1 надо посмотреть на окончание и определить артикль 2 Выучить спр глаголов etre .3 Вперед в личные сообщение ща скину пепеформированые
Ты указал ссылку на диск в компьютере , совсем уже
Поезд прибывает в пять часов. Энн Бернард и Питер Смит ехали в отель на машине. Питер посмотрел на Анну. Она красива, умна, мила. Она хорошо говорит по-английски. Анна посмотрела на Петера. Он красив, он умен, он мил.
Вечером, Питер и Анна идут в ресторан. Питеру нравится французская кухня, Анна счастлива. После ужина, Питер показывает Анне фотографию его сына. Анна показывает Питеру фотографию её дочерей.
Анна Бернар работает секретарём. Она работает в бюро архитекторов. Сегодня? она идет, на вокзал архитекторов. Мадам Бернар не едет на автобусе. она идет на вокзал на машине. Она не любит приходить..
Петер Смит - архитектор. Сегодня, он идет, имеет Париж. он не летит самолетом, он не любит самолеты. он садится в поезд. В поезде, он работает.
