Посмотрев внимательно на фотографию(деепричастный оборот), мы разглядели ничто иное, как рыбу-меч...Слово "внимательно" не является вводным словом, оно входит в состав деепричастного оборота.
У меня много друзей но один друг самый лучший. мы сним ходим гулять.он с чуством юмора и он очень веселый.у него глаза ... волосы... .
Слу'шать
с-[с]-согл, глух, пар, твёр.
л-[л]-согл, звон, не пар, твёр.
у-[у']-глас, удар.
ш-[ш]-согл, глух, пар, твёр.
а-[а]- глас, безудар.
т-[т]-согл, пар, глух, мягк.
ь
В библиотеке.
На втором уроке ребята всем классом вместе с учительницей идут в библиотеку.
В библиотеке они сдают прочитанные книги и берут читать другие.
Учительница советует им,что лучше взять почитать.
В библиотеке стоит тишина,многие занимаются.Дети рассматривают картинки в детских журналах,разгадывают кроссворды.На полках стоят тома собраний сочинений известных авторов,много энциклопедий.
Дети любят посещать библиотеку и узнавать из книг много нового и интересного.
Перед но и а.
перед что, обращениями и когда повтаряется и пишится запятая токо после второй или третей