Р, л, к, р, м, л
Т.кмягкими являются те согласные, после которых стоят буквы е,ё,ю,я,и.
<em><u>Фонетический разбор имени ,,Татьяна":</u></em>
Татьяна [тат'й'`ана]-3 слога ( та | тья | на ).
т-[т]-согл., глух. парн., тверд. парн.;
а-[а]-гласн., безударн.;
т-[т']-согл., глух. парн., мягк. парн.;
ь-[ _ ]
я-[й']-согл., звонк. непарн., мягк. непарн., (сонорн.).;
-[`а]-гласн., ударн.;
н-[н]-согл., звонк. непарн., тверд. парн., (сонорн.).;
а-[а]-гласн., безударн.
7 б., 7 зв.
<em />
<em><u>Надеюсь правильно.</u></em>
Альбом,обезьяна,объявление,помощь,мелочь,рельс,платье,подъезд,объём,объяснение,вьюга,ложь,медведь,глушь.
Приставки зо в русском языке не существует. Есть только приставка за.
Управление крылатой машиной, является моей мечтой с самого раннего возраста. Еще с детского сада я мечтал о том, что когда я стану взрослым, то буду сам сидеть у штурвала самолета и поднимать воздушные аппараты в небо.
Когда я обучался еще в начальных классах, мой папа несколько раз брал меня с собой на аэродром и показывал мне многие самолеты. Некоторые из крылатых машин можно было увидеть только снаружи. Но во многих самолетах мне удалось побывать не только в пассажирской части фюзеляжа, а также и в кабине пилота.
Еще с первого моего посещения аэродрома, того, с которого взлетает мой отец, я заинтересовался профессией пилота. Мне всегда было интересно, для чего на взлетной полосе располагается так много различных огней. Какое предназначение у той или иной машины. Как обслуживаются самолеты и взлетная полоса. И кто руководит всеми процессами, происходящими на аэродроме.
Однако больше всего я интересовался предназначением огромного количества тумблеров, рычагов и кнопок в кабине пилота. Мне всегда было любопытно, что нужно включить или выключить, для того, чтобы запустить двигатели самолета. Какие педали нажать и как потянуть штурвал при взлете. И главное, что мне было интересно, это с помощью каких рычагов производится посадка.
<h2>в конце я не знаю что придумать но вообщем както так·</h2>