Қазақ халқында дәстүрлі әннің алатын орны күшті. Дәстүрлі әндердің мектебі жақсы дамыған. Дәстүрлі әндердің мектептеріне Арқа, Сыр, Жетісу мектептері жатады. Дәстүрлі әндердің көбісі тәрбиеге, құндылықтарды сақтауға, бағалауға,, адамның көңіл күйіне байланысты. Дәстүрді әндерді қазіргі таңда насихаттап жүрген Рамазан Стамғазиев, Ұлжан Байбосынова тағыда басқа әнші ақын ағаларымыз бен апкелеріміз
1. Сөз таптары (часть речи).
2. Бастапқы формасы (начальная форма).
Тұрақты белгілер (постоянные признаки, если есть).
Тұрақсыз белгілер (непостоянные признаки, если есть).
3. Синтаксистік рөлі (синтаксическая роль).
Мысалы (например):
Ертең оқушы мектепке барады.
1. Барады – етістік. Оқушы (не істейді?) барады.
2. Бастапқы формасы: бар.
Тұрақты белгілер: дара, туынды, болымды, салт;
Тұрақсыз белгілер: ауыспалы келер шақ.
3. Оқушы (не істейді?) барады (баяндауыш).