Поместил (ед.ч., прош.вр.,м.р.)
поместила (ед ч,прош вр, ж.р)
поместило(ед ч, прош вр, ср.р)
разобрать как?
Убрали морковь, репку, редьку В. П
1-белый парАход (большие буквы орфография)
2-учили запомИнать
3-письмо учитЕлю
4-Сдали экзамен
5-острый крЮчок
6- одинНадцатое место
7-проделанНая работа
8-добрый дИректор
9-мягкий дИван
10-маленький цЫплёнок
11-яркое соЛнце
12-каменное серДце
13-радосТный день
14-золотые сереЖки
15-свежий хлеБ
16-быстрая нахоДка
17-радосТный день
18-семейный празДник
19-темная ночЬ
20-класСный час
21-хлебные дрожЖи
22-стричЬ газон
23- семЬсот деревьев
24- серая мышЬ
25- чуВствительный ребенок
26-лесной ландыШ
27-звезДное небо
28-хрупкая ветоЧКа
29-золотая рыБка
30-большая лоЖка
31- роБкий мальчик
Судить,созданным,довольствуется,передачи,
Я думаю судить,довольствоватся,передавать
Ты думаешь судить,довольствоватся,передать
Он(а,о) думает судить,довольствоватся,передавать
Мы думаем судить,довольствоваться,передавать
Вы думаете судить,довольствоваться ,передать
Они думают судить,довольствоваться ,передавать
2.Русский язык не склоняется
Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
Изменение внимания выражается в изменении переживания степени ясности и отчётливости содержания, являющегося предметом деятельности человека.
Внимание находит себе выражение в отношении человека к объекту. За вниманием часто стоят интересы и потребности, установки и направленность человека, другие психологические характеристики личности. Это, прежде всего, вызывает изменение отношения к объекту, выражаемое вниманием — его сознаваемостью. На причины внимания к тому или иному объекту указывают его свойства и качества, взятые в их отношении к субъекту.
Внимание обуславливает успешную ориентировку субъекта в окружающем мире и обеспечивает более полное и отчётливое отражение его в психике. Объект внимания оказывается в центре нашего сознания, все остальное воспринимается слабо, неотчётливо, однако направленность нашего внимания может меняться.
Внимание не представляет самостоятельного психического процесса, так как не может проявляться вне других процессов. Мы внимательно или невнимательно слушаем, смотрим, думаем, делаем. Таким образом, внимание является лишь свойством различных психических процессов.
