( Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено вводными словами, однородными членами)
Издание(сущ) книги(сущ) «Мелодии(сущ) Души»(сущ) ,без(предлог) сомнения(сущ),будет(гл) большой(прил) помощью(сущ) в(предлог) деле(сущ) формирования(сущ) у(предлог) граждан(сущ) патриотизма(сущ),любви(сущ) к(предлог) родной(прилаг) стране(сущ), толерантности(сущ), миролюбия(сущ), а(союз) также(наречие) воспитания(сущ) уважения(сущ) к(предлог) национальной(прилаг) истории(суш) России(сущ) и(союз) к(предлог) её(местоимение) выдающимся(прилаг) деятелям.(сущ)
Светлыми звездами нежно украшена тихая зимняя ночь.Веет легкий,чистый ветер с поля.Был ветреный,летний день.Везде нужны заботливые руки и наш хозяйский теплый,нежный взгляд.И березы старые,столетние опустили ветви до земли.Молодой,нежный месяц лежал на синем пологе ночи.С корявой,старой груши у крыльца спадают розовые листья.Но это была какая-то другая жестая,нехорошая музыка.Тяжелые,холодные тучи лежали на вершинах окрестных гор.С моря дул влажный,холодный ветер.
I. День - сущ. (что?)
II. Н. ф. - день; нариц., неодуш., в м. р., в Вин. п., в ед. ч.
III. Я бродил (когда?) в день.
_ . _ . _ . - это типа обстоятельство, т.к. бродил КОГДА? Вопрос соответствует вопросу обстоятельства.
Жил да был один очень умный мальчик. Он был очень любознательный. Решил он узнать о том, как растут деревья. Он спрашивал маму. Он спрашивал папу. Он приставал к бабушке и деду. Но никто не мог ему понятно объяснить. Тогда очень умный мальчик взял в библиотеке очень умную книжку. Он лег вечером с ней в кровать. Он прочитал там очень умную статью. Но ничего не понял. Думал он, думал. Да и заснул. И приснился очень умному мальчику очень странный сон. Будто оказался он в огромном лесу. И все деревья там разговаривают. Попросил очень умный мальчик деревья помочь ему. Зашелестели ветвями деревья. Рассказали они ему о том, что пьют они воду. Еще они получают минеральные соли. Берут они от солнышка тепло и свет. Дышат они воздухом. Выделяют они кислород. Растут их ветки и стволы. Тянутся они к солнцу. Шумят они листвой. Радуются жизни. Вот так просто. Засмеялся тогда очень умный мальчик от радости. Проснулся он и побежал в школу. Он хотел рассказать своим друзьям о том, как растут деревья. И рассказал. А вы сможете?
Во дворе слышится детский смех,
Белоснежными хлопьями летит первый снег,
Звонкий хохот по небу летает,
А снег ложится, но не тает.
Плохой из меня писатель, ну да лан.