Високошанований Віктор Іванович,вітаємо Вас з днем вчителя
Природа,т.к. Все яблони вырастают случайно за счет природы.
Там и так кратко.
Вот вышел сеятель, чтобы посеять свое зерно. И когда сеял, случилось, что иное упало одно край дороги. Там оно было вытоптанное, и птицы небесные поклевали его. Иное упало на каменистое место и, взойдя, засохло без влаги. Еще иное упало под терен, который вырос и заглушил росток.Одно упало на добрую землю, а взойдя, принесло стократно. Сказав сие, возгласил: Кто имеет уши, чтобы слышать,да слышит!» Спросили ученики Господа, что значит эта притча. А он сказал своим ученикам, что им дано знать тайны Царствия Божия, а прочим эти тайны раскрываются в притчах, чтобы «они смотрели и не видели, слушали и не понимали». А притча эта означает вот что. Зерно - Слово Божье. Ате, кто край дороги,- люди, которые слушают, а потом приходит диавол и уносит слова из сердца их, чтобы не верили они и не спасались. А что на каменистой почве, - это те, которые, когда услышат слово, с радостью принимают; а не имеют корня, и временем веруют,- и за время испытания отпадают. А упавшее в терние,это те, кто слушает слово, но, находясь в постоянных хлопотах за богатство, жизненные роскоши,- и плода они не дают. То же, что на доброй земле - это люди, которые услышали слово и хранят его в добром и чистом сердце и приносят плод они в терпении.
1)Как используют поверхность в нашем крае?
2)Какое участие в охране поверхности нашего края могут принять школьники?
3)Как взрослые и дети(школьники) должны охранять реки,озёра,моря?
4)Почему к подземным богатствам нужно относиться бережно?
5)Какая почва самая плодородная?