Составим предложения, употребляя данные слова в м.р.+ глаголы прошедшего времени.
<span>Слова: археолог, балетмейстер, тренер, биолог, бухгалтер.
1) Археолог Иванов И.И. сделал раскопки и нашел останки мамонта.
2) Балетмейстер, после постановки номера, выбрал костюмы и декорации.
3) Тренер по физкультуре попросил нас пробежать кросс 200 метров.
4) Биолог нашел новый вид бактерий.
5) Бухгалтер рассчитал затраты предприятия и сделал смету.
</span>
Составим предложения, употребляя данные слова в ж.р.+ глаголы прошедшего времени.
Слова: <span>биолог, бригадир, бухгалтер.
Биолог Иванова Мария сделала открытие в области медицины.
Бригадир Петрова Маша набрала себя другую бригаду.
Бухгалтер Сидорова Анна рассчитала приблизительный доход предприятия на следующий месяц.
</span>
Мы с подругой поссорились, оттого что она меня обманула.
Мама не отправила меня в кино, потому что она была злая
<span>Если бы подруги рассказали мне о случившемся, то я бы им помогла.
</span>Я люблю шоколад, но ненавижу пористый.
Мы гуляли, а мама в это время была на работе.
<span>Папа вышел на пробежку, и мы встретились.</span>
na 1 i 2 sto prochentov i izviniti za to shto tak pishu
Караванчщик-человек,который сопровождает,водит караван.
<em>Стеклянный домик на окне
С прозрачною водой,
С камнями и песком на дне
И с рыбкой золотой.
Аквариум
Блещет в речке чистой
Спинкой серебристой.
Рыбка
Хвостом виляет, зубаста, а не лает.
Щука
На дне, где тихо и темно,
Лежит усатое бревно.
Сом
В реке большая драка:
Поссорились два ...
рака
Ползёт наоборот, задом наперёд,
Всё под водой хватает клешнёй.
Рак
С хвостом, а не зверь,
с перьями, а не птица.
Рыба</em>