3) самосовершенствование, быть ответственным, быть самостоятельным, уметь творить, сотрудничать, анализировать, сравнивать и т.д
4)Эмоции-это процессы, которые в форме переживаний отражают личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций, влияющих на жизнедеятельность человека
Объекты Всемирного Наследия находятся под охраной ЮНЕСКО.
Примеры:
Объекты Всемирного Наследия Венгрии:
1.Заповедник Ханшаг(принят с 2001 г);
2.Бенедиктинское аббатство(с 1996 г);
3.Национальный парк Аггтелек и его пещеры(с 1995 г).
Объекты Всемирного Наследия Австрии:
1.Исторический центр Вены(с 2001 г);
2.Национальный парк Высокий Тауэр(с 2003 г);
3.Железная дорога Земмеринг(с 1998 г).
Объекты Всемирного Наследия Греции:
1.Старый город Корфу(с 2007 г);
2.Остров Дилос(1990г);
3.Афинский акрополь(с 1987 г).
<span>Объекты Всемирного Наследия Аргентины:
</span>1.Национальны парк Игуасу(с 1984 г);
2.Полуостров Вальдес(с 1999 г);
3.Национальный парк Лос-Гласьярес(с 1981 г).
Растения дают животным питание и некоторые растения для них целебны. Для людей растения дают питание
, строй материалы, из некоторых делают ткани, Лекарства и самое главное ВОЗДУХ.