1. Сущность искусства
Слово «искусство» — первоначально обозначало всякое мастерство более
высокого и особого сорта («искусство мышления» , «искусство ведения войны») .
В общепринятом смысле оно обозначает мастерство в эстетическом плане, и
созданных благодаря нему произведений — произведений искусства, которые
отличаются, с одной стороны, от творений природы, с другой — от
произведений науки, ремесел, техники. Причем границы между этими областями
человеческой деятельности очень нечетки, так как в величайших достижениях в
этих областях участвуют также и силы искусства.
Реальные и душевные источники искусства, т. е. художественного
творчества, усматриваются в различных явлениях: фантазии (романтизм) ,
многообразном стремлении к изменению (Шиллер) , стремлении к подражанию
(Аристотель, современный натурализм) , стремлении к символическому
изображению (немецкий идеализм, экспрессионизм) и во многом другом.
Если,
произведений искусства обеспечивается силой эстетического сознания. Если,
читая научные, публицистические, популярные издания, мы сразу же внутренне
настраиваемся на как бы «фрагментарное» мышление о мире, «забывая» все, что
нам не пригодится для восприятия данного текста, то настраиваясь на чтение
художественного произведения, мы активизируем в себе все свои духовные
силы: и ум, и интуицию, и чувства, и этические понятия. Нет ни одного
момента в нашей внутренней духовной жизни, который не мог бы быть вызван и
активизирован искусством. Оно призвано обеспечить целостное, полнокровное и
свободное восприятие и воссоздание мира, которое возможно только при
условии совмещения познавательных, этических, эстетических и всех других
<span>моментов человеческого духа. </span>
Верно. Несмотря на то, что многие народы проживают на одной территории, в одном государстве, где государственный язык один, каждый народ имеет особые отличительные признаки произношения некоторых фраз, слов, у них другие устойчивые выражения, интонация, иногда ударение в словах. Иногда слова могут слегка отличаться по значению.
Вернее сказать, что каждому народу соответствует свой диалект.
Но если говорить не конкретно о языке, а о языке сказок, легенд, истории народа, то это утверждение тоже будет верно. У каждого народа своя история.
План:
1) я
2) то что я вижу
3) нет сор и драк
4) слушают и понают .
* главная судь не слышать а услышать друг друга *
5) итекет и вежливость .
6) ( я думаю можно написать то что это идеал но я люблю свою семью такой какой она есть )
Все очень просто! В те времена, возьмём к примеру СССР не было интернета компьютеров всяких телефоноф и т. д.
И поэтому игры всевремы лмбо на свежем воздухе либо дома в старые игрушки...
А сегодняшнее время, даже у первоклассников или меньше есть там типо айфон или типо такого, но они, дети, стали СЛИШКОМ МАЛО с людьми даже вообще почти не общаются.
Делаем вывод в то поколение было намного лучше и интересней
Маргинальная личность-индивид,занимающий промежуточное положение на границе между двумя или более культурами,частично ассимилированный в каждую,но полностью-ни в одну,занимающий в силу этого неустойчивый социальный статус,в следствие чего чаще других вовлекается в социальные конфликты.
Модальная личность-совокупность относительно устойчивых характеристик личности наиболее часто встречающихся в данной общности.