Мустай Карим рассказывает о жизни обычной детворы в небольшом ауле. Идёт война, и к повседневным заботам добавляется еще одна - чтение долгожданных писем. Одну такую весточку присылает мама главного героя произведения, маленького Ямиля, неожиданно уехавшая в город и оставившая сына на попечение бабушки.
Мама возвращается в родной аул не одна: она привозит Ямилю сестру, девочку по имени Оксана, к которой башкирский мальчишка привязывается всей душой. Девочка говорит только по-русски, и поначалу Ямилю очень трудно говорить с сестрой. Он по-детски защищает её, несмотря на то, что они ровесники, объясняет ей каждый непонятный шорох и терпеливо ждёт, когда сестричка привыкнет к новому дому.
Оксану принимают в детскую компанию, она осваивается и потихоньку начинает доверять окружающим. Ямиль на нее не нарадуется и, рассуждая сам с собой, постоянно сравнивает с соседскими детишками.
Неторопливое светлое повествование с огромным количеством чудесных детских диалогов и добрых моментов. На глазах читателя идёт обычная жизнь с её радостями и горестями. Ямиль изо всех сил старается помогать Оксане, самое страшное для него - это её слёзы. Он защищает её от гусака, вытаскивает из ручья её башмачок, в общем, ведёт себя, как настоящий мужчина.
Как-то Оксана говорит названному брату, что у них когда-то была и еще одна мама. Поначалу Ямиль ничего не понимает и решает, что это сказка, но оказывается, что любимая сёстренка права.
<span>Вся история проникнута щемящей грустью. Финал книги и радостен, и печален одновременно, но с разлукой примиряет то, что для башкирской семьи маленькая Оксана осталась радостью. Радостью дома и мальчика, который с нетерпением будет ждать новой встречи. Это краткое содержание.
Я помню последняю неделю. это была суббота собственно день как день. и был первый урок татарский язык. и вот что случилось я получила 2 в тетради и вырвала этот лист. я думала некто не узнает, но маме пришлось СМС про то что я получила 2 . но меня совсем не ругали а сказали что бы я ввсегда говорила что я получил:))) вот и все вроде пойдёт Это если что от лилии Мусиной из 4г класса
Это трагическая дата и нам не стоит ее забывать, ведь там погибли ни в чем не виновные дети и взрослые и мы не должны больше никогда повторять этой ошибки. У школ должны стоять хорошие охранники и камеры, чтобы не допустить до школы подозрительное лицо. Люди должны быть добрее. Разве вам не страшно было смотреть на эти маленькие, окровавленные тела маленьких первоклассников?! И не нужно жалеть таких людей, которые способны на такое!!! Так давайте же будем опираться на эту трагедию и делать все чтобы не допустить ее вновь!
Спільні риси Максима і Мирослави 1) Максим і Мирослава — сміливі й мужні. 2) Волелюбні, розуміють справедливість порядків, установлених тухольцями. 3) Виявляють військове вміння. 4) Готові віддати життя за щастя народу. Відмінні риси Максима і Мирослави 1) Різні умови виховання по-іншому впливають на їхні характери. • Син вождя тухольської громади Максим не згоден ні на які поступки, коли йдеться про щастя народу. • Дочка боярина Мирослава ладна відмовитися від справедливої кари ворогові аби зберегти життя коханому. 2) Максим твердий і непохитний; Мирослава слабкіша, іноді вагається. 3) У Максима над усім панує свідомість обов’язку перед народом; Мирослава насамперед думає про свого нареченого. Хоч Максим і Мирослава відрізняються своєю вдачею, вони обоє патріоти. У цих образах уславлено гаряче патріотичне почуття, вірність батьківщині.
Недавно мы прочитали сказку "Кот в сапогах"! Она мне очень понравилась, потому что я люблю животных и сказки этого писателя. Это очень весёлая сказка, о красивым и милым коте, поэтому советую всем прочитать!