В условиях нарастающегополитического кризиса<span> повёл политику "искренне благожелательного"</span>отношения<span> к</span>общественному движению, названную "осенней весной". Провёл частичнуюамнистию, ослабилцензуру, разрешил съезд деятелейземств<span>. В </span>НЯ 1904<span>представил </span>Николаю II<span> проект </span>реформ, по которому выборные от земств игородских думвключались в составГосударственного совета<span>. В </span>ДК 1904 царь<span> отверг предложения Святополка-Мирского П.Д. и </span>12 ДК 1904<span> подписал указ о проведении реформ при сохранении</span>самодержавия<span> - указ "О мерах к совершенствованию государственного порядка". Т.н.м., некоторые предложения Святополка-Мирского П.Д. были учтены в императорском указе от 12 ДК 1904, обуздавшем некоторые послабления в</span>политике<span>.</span>
Не смотря на очевидное поражение в войне четвертой коалиции 1806-1807, для России условия этого договора были во многом выгодны: Россия не потеряла ни пяди своей земли, а даже и приобрела Белостокскую область, принадлежавшую ранее Пруссии. Никаких репараций Россия не была должна. Были заключены договоры с Францией: так Россия обязывалась принять условия континентальной блокады Англии, что можно считать минусом для самого богатого купечества в России. Россия становилась союзником Франции.
Для Пруссии последствия оказались куда хуже: она лишалась практически половины своей территории и населения, на этих местах образовывались профранцузские марионеточные государства, например, Вестфалия и Герцогство Воршавское, на территориях бывшей Польши, захваченной в свое время Пруссией.
Однако этому небольшому государству суждено будет стать камнем преткновения между Францией и Россией, что во многом станет причиной войны 1812 года.
В целом же, Россия получила максимум возможного из мирного договора, полученного в результате военного поражения.
Ответ:
Кейс 1
Буду усердно готовиться.Подтяну учёбу,если необходимо,найму репетитора для улучшенной подготовки.
Кейс 2
Попрошу у начальства выходной,отработая в следующий день сверхурочно.Если не получится,тогда пойду на работу,сказав ребенку,что не смогу.При этом вечером пойду с ним на прогулку в кафе или развлекательный центр.
Кейс 3
Перенесу на воскресенье пробежку
Ответ:Саломея Крушельницкая
Объяснение:
Американский инженер и изобретатель, создатель одного из первых пароходов и проекта одной из первых подводных лодок<span>Роберт Фултон родился 14 ноября 1765 года в городке Литтл-Бритн (Little Britain) </span>графства Ланкастер<span>, штат </span>Пенсильвания<span>, </span>США. Его отец, Роберт Фултон-старший, был ирландцем, а мать — родом из Шотландии, они занимались фермерством. Помимо Роберта-младшего в семье было три дочери — Изабелла, Элизабет и Мэри — и младший сын, Абрахам. Когда ребёнку было всего три года, отец умер, и мать с детьми переехали в Ланкастер, продав ферму. В школе юный Роберт не блистал успехами, предпочитая проводить свободное время в местных оружейных мастерских, занимаясь рисованием, черчением и изготовлением фейерверков. В возрасте 12 лет Роберт увлёкся паровыми двигателями, а уже в 14 лет — успешно испытал свою лодку, оснащённую колёсным движителем на ручном приводе.<span>С 17 лет Фултон жил в Филадельфии, работая поначалу помощником ювелира, а затем — художником и чертёжником. В 1786 году, в возрасте 21 года, то есть по достижении совершеннолетия, Фултон, воспользовавшись советом </span>Бенджамина Франклина<span>, уехал в </span>Англию<span>, где изучал искусство рисовальщика и архитектуру у знаменитого </span>Бенджамина Уэста, с отцом которого был дружен отец Роберта.<span>В 1825 году в его честь был назван город </span><span>Фултон.
я немного не допоняла надо о городе или же о самом изобретателе,ну надеюсь это подойдёт</span>