Все веря т в силу русских богатырей. В силу обстоятельств я проспал школу. Все на нашей планете находится в тесной связи. В связи с морозами занятия отменили.благодаря хозяев, гости низко кланялись. Благодаря солнечной погоде у меня было хорошее настроение. Наши дома стоят напротив. Напротив меня сидел печальный дворник.
Когда я первый раз пошел в школу, мне было сначала очень страшно.я всего боялся.Я боялся, что в классе все ребята ,которых я не знаю.я боялся и учителя,совершенно чужого мне человека. Меня пугала мысль,что моей мамы не будет рядом 4 урока подряд. Школьная форма мне была в тягость, я привык бегать и играть в джинсах, а тут - новая форма,которую нельзя испачкать.Это было трудно,все время быть аккуратным и не шалить с другими детьми. Они прыгали,носились по коридорам, катались по полу и кружили друг друга. Я стоял все время у стены и мне было скучно. Я думал о маме и хотел,чтобы быстрее закончились эти долгие 4 урока. Дети пытались отвечать на вопросы учителя,но мне было не по себе и я молчал. Я знал ответы на все вопросы , но решил пока молчать. И только спустя время, я подружился с ребятами и полюбил своего учителя. И смело отвечал на уроках и помогал убирать класс. Учитель меня хвалила и теперь мне было весело и интересно в школе.
1)Ты должен добиваться чего-то,и тогда все получится.
Примкнуться, прийду,привет,приказать,прикусить,прижаться,прилитеть, припев,присесть,пришить
1. б, Г
2. б, в
3. в
4. а б
5. б
6. в
7. Г
8. в
9. какой схеме??
10. б в
12. я думаю б
13. даже не знаю(( "город" может быть проверочные словом, а вот чтобы к этому слову... не знаю
14. а б в
15. а
16. б Г
17. а
18. Г
19. а б в
20. а в
21. в Г
22. в
23. в б
24. б в
25. а Г
26. б в
27. б в
28. И п. Я
Р п (нет кого) меня
Д п (дать кому?) мне
В п (вижу кого?) меня
Т п (доволен кем? ) мной
Д. п (думаю о ком?) обо мне