Классификация предложений может происходить по нескольким параметрам: по целевому назначению: повествовательные (Я пойду в школу) , вопросительные (Ты пойдешь в школу? ) и побудительные (Иди в школу) ; по фиксации отношения к действительности с точки зрения бытия: утвердительные (Я пойду в школу) и отрицательные (Я не пойду в школу) ; по тому, состоит предложение из грамматически членимых элементов (-Ты пойдешь в школу? – Еще бы. ) или из грамматически нечленимых (Я пойду в школу) элементов; по наличию или отсутствию дополнительной эмоциональной окраски: Я пойду в школу или Я пойду в школу! по количеству предикативных единиц: простые (Я пойду в школу) и сложные (Я пойду в школу, и там у меня появится много друзей) ; по количеству главных членов: односоставные (Открыли новую школу) и двусоставные (Я хочу открыть свою школу) ; по наличию или отсутствию второстепенных членов: распространенные (Завтра я пойду в школу) и нераспространенные (Я пойду) ; по полноте или неполноте вербального выражения смысла: полные (Я пойду в школу) и неполные (Я – в школу) ; по наличию или отсутствию осложняющих предложение элементов (вводных слов, обращений и так далее) ; по характеру структурной схемы (отражающей грамматические свойства предложения) : Я пойду в школу – Pronom. + verb + prop. + subst; по актуальному членению: Коля разбил окно, Коля разбил окно, Коля разбил окно. В этом списке приведены как предложений, так и высказываний, однако противопоставление данных единиц по приведенным характеристикам действительно существует .
Так же Предложение — это совокупность слов или слово, грамматически оформленная с точки зрения времени и реальности/ирреальности, интонационно завершенная и выражающая сообщение, вопрос или побуждение к действию.
Основная функция предложения — коммуникативная: предложение является наименьшей единицей общения. В предложении содержится сообщение о событии, которое может мыслиться как реальное и происходящее в каком-то времени или как ирреальное (в лингвистике это основополагающее свойство предложения называется предикативностью) . В зависимости от цели высказывания (сообщения) все предложения делятся на три группы: повествовательные, вопросительные и побудительные. Повествовательные предложения служат для сообщения: Я приду к пяти часам. Вопросительные предложения служат для выражения вопроса: Ты придешь к пяти часам? Когда ты придешь? Среди вопросительных предложений выделяется особая группа риторических вопросов, не требующих ответа и содержащих скрытое утверждение: Кто этого не знает? = ‘все знают’ Побудительные предложения содержат побуждение (просьбу, приказ, пожелание) совершить какое-либо действие: Приходи к пяти часам. Повествовательное, вопросительное и побудительное предложения различаются и по форме (в них используются различные формы наклонения глагола, присутствуют специальные слова — вопросительные местоимения, побудительные частицы) , и по интонации. Ср. : Он приедет. Он приедет? Приедет ли он? Когда он приедет? Пусть он приедет. <span>Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения могут сопровождаться усиленной эмоциональностью и произноситься с особой интонацией — повышением тона и выделением слова, выражающего эмоцию. Такие предложения называются восклицательными.</span>
