Ветер(существительное,подчёркиваем 1 чертой)срывает(глагол,подчёркиваем 2 чертами)одинокие(прилагательное,подчёркиваем волнистой линией)листочки(существительное,это дополнение подчёркиваем ,чёрточками)с деревьев (существительное тоже дополнение,подчёркиваем черточками)гудит(глагол,подчёркиваем 2 чертами)по ночам(это существительное обстоятельство подчёркиваем точкой черточкой)и в трубах (существительное обстоятельство подчеркиваем точкой черточкой)КСТАТИ Я ТОЖЕ ИЗ 6 ОГО КЛАССА
Перед "и раскрывал волшебную книгу" не нужна запятая, т.к. перед последним из однородных членов стоит союз "и".
Второй абзац: "...так тихо, что в ушах..." (нужна запятая, т.к. сложное предлжение)
Предпоследняя строка: "... предводителя гуранов, и тот каждый раз..." - нужна запятая, так как сложное преждложение
Вторая часть задания - каких слов выполнить разбор?
П. п. - (о чём?) - о весенней зелёной травке.
Д. п. - (чему?) - весенней зелёной травке.
<em>Думаю так ))</em>
Книга – лучший источник знаний.
Они бывают на бумажном носителе, в электронном виде и аудиокниги. В книгах содержится огромный опыт и знания других людей, которыми можно воспользоваться. Из книг мы узнаем про окружающий нас мир, находим ответы на многие вопросы. Книги учат нас правильно поступать в той или иной ситуации. Книги как будто просят нас быть лучше. Например, прочитав про чьи- нибудь подвиги, хочется сделать так же или лучше.
Читать лучше каждый день и понемногу. От этого не устаешь. Всё прочитанное откладывается в голове, а после превращается в знания.
Люди, читающие книги интересней, умней, успешней и счастливей, чем те, кто проводит всё своё время за компьютерными играми и телевизором.