Максимальное количество выдыхаемого воздуха после самого глубокого вдоха называется жизненной емкостью легких.Ее определяют с помощью специального прибора- спирометра. В среднем жизненная емкость легких составляет 3-5 литров.В процессе физической тренировки жизненная емкость легких может увеличиваться на 1-2 литра.Поэтому у таких людей даже при выполнении тяжелой работы не возникает одышки.
Всем нравится вессна и все её очень любят особельно животные. Встоёш с утра ручьи бегут. Всё вкусно пахнет и цветёт . Заходишь в лес подснежники выглядывают на тебя . В парках на деревьях наростаю почки и наполняются кармушки птицами и птенцами. Когда приходит весна птицы возрощаются сюга . Мепдведи встают с спячьки и вылазят с нор . Змеи и ёжики выползают с норок . Всё вокруг цветёт .
Ну привет Эмиль, !.................................
Уровни организации:
1. Молекулярный. Представлен молекулами органических веществ-белков,нуклеиновых кислот, углеводов, липидов. На этом уровне изучается роль этих важнейших биологических соединений в росте и развитии организмов, хранении и передаче наследственной информации, обмене веществ и превращении энергии в клетках
2.Клеточный. Представлен клетками. Это первый начальный уровень живого, обладающий всеми свойствами живого. На этом уровне наука изучает вопросы морфологической организации клетки, специализации клеток в ходе развития, функции клеточной мембраны, механизмы деления клеток.
3. Организменный уровень. Представлен одноклеточными и многоклеточными организмами. На этом уровне изучается организм, как целое, со свойственными ему механизмами согласованного функционирования его органов в процессе жизнедеятельности, его адаптация и поведение в различных экологических условиях.
4. Популяционно-видовой. Представлен популяциями видов. На этом уровне изучают факторы, влияющие на динамику численности особей и возрастного состава, проблемы сохранения исчезающих видов, действие факторов микроэволюции.
5. Экосистемный уровень.Представлен системой популяций разных видов и их взаимосвязи между собой и окружающей средой. На этом уровне изучаются взаимоотношения организмов и среды, условия определяющие продуктивность экосистем, их устойчивость, а так же влияние на них деятельности человека.
6. Биосферный уровень-высшая форма организации живой материи, объединяющая все экосистемы планеты.
