Кофта-2 слога(коф-та), 1 слог ударный
к(к)-<span> согласный, твердый, глухой, парный
о(о)-</span><span>гласный, ударный
ф(ф)-</span><span>согласный, твердый, глухой, парный
т(т)-</span><span> согласный, твердый, глухой, парный
а(а)-</span><span>гласный, безударный 5б. 5зв.</span>
Верный ответ б) блИстать, убЕри, выжЕчь, стЕлить.
Мила - взрослеющая (прич.) девочка. Она является учащейся (прич.) средней школы. Мила красивая и веселая, часто смеющаяся (прич.) вместе с друзьями. Скоро у девочки день рождения, и сияющая (прич.) от счастья Мила будет принимать подарки.
1.курица,куриный,курочка.
2,корова,коровушка,коровенька,коровник.
3.гусь,гусыня,гусиный.
ЛОВУШКИ БЫЛА В ГРУППАХ 1 И 3
Ответ:
<h2>Практически все планеты Солнечной системы носят величественные имена: Марс, Венера, Юпитер — сплошь имена могущественных богов. А наша скромно названная Земля, хоть и невелика размерами, обладает одним несомненным достоинством — на ней есть жизнь. Современному человеку довольно трудно мысленно перенестись в далекое-далекое прошлое, на несколько миллиардов лет назад и представить нашу планету такой, какой она была до появления первых живых существ — всего лишь одним холодным элементом галактики. Очень долго «работала» наша планета над всем тем, что для людей привычно и незыблемо — над созданием морей, океанов, озер и рек, над разделением материков, над появлением собственно нас — разумных людей. Как вы думаете, для чего природа наградила нас разумом, умением испытывать определенные эмоции, мышлением? Уж точно не для того, чтобы мы, люди, самые совершенные создания планеты, загрязняли ее, уничтожали редкие виды флоры и фауны, вредили окружающей нас среде!</h2>
Объяснение: