Бактерии, может быть)) потому что у бактерий есть жгутики, а маленькие жгутики называются ресничками
Ответ:
А) возбуждение зрительных рецепторов
Б) передача импульсов в зрительную зону коры
В) передача импульсов к мышцам
Г) анализ и синтез сигнала в коре мозга
Д) захват жертвы
Объяснение:
Одна из таких гипотез - креационизм (от латинского “креация” - создание, создавать) предполагает, что жизнь с ее необыкновенным разнообразием - результат творения богом.
Все виды остаются постоянными и неизменными. Теории возникновения жизни на Земле. Как возникла жизнь на Земле? Все теории возникновения жизни вообще и в частности на Земле можно разделить на две группы: одни утверждают, что живые организмы созданы высшей силой, другие - что жизнь появилась естественным путем. Креационисты верят в то, что жизнь создана высшей силой, Творцом. Сторонники теории самозарождения (витализма) утверждали, что возможно самозарождение живыхорганизмов. Теория биохимической эволюции показывает возможный путь зарождения жизни на Земле естественным путем, когда химическая эволюция создает предпосылки для появления живых организмов при наличии определенных условий. Теория самозарождения была господствующей в средние века. Даже философы древней Греции (Аристотель и другие) утверждали, что лягушки родятся из ила, черви и насекомые - заводятся сами собой в почве. Ученые того времени предлагали рецепты, с помощью которыхможно было получить животных или даже ма-леньких человечков. Алхимик Ван Гельмонт (17 век) предлагал простой рецепт зарождения мышей: "Положи в горшок зерна, заткни его грязной рубашкой и жди". Через двадцать один день из испарений зерна и грязной рубашки зародятся мыши. Парацельс написал рецепт, с помощью которого можно было изготовить маленького человечка - гомункулуса.<span>Зарождение происходит с помощью vis vitalis - жизненной силы, которая заселяет питательные вещества. 1665 год. Франческо Реди (врач) доказал что мухи не могут зарождаться на мясе, как считали ранее. Он провел опыт с сосудами, в которые положил мясо, рыбу, змею. Часть сосудов он оставил открытыми, часть закрыл кисеей (марлей). В открытых сосудах мухи отложили яички и там появились личинки мух, в закрытых сосудах личинок не было</span>
1. Животные, в организме которых имеются и женские, и мужские органы размножения.
2. Паразиты животных и людей освоившие почти все системы внутренних органов.
3. Представительница класса Ресничные черви, обитающая в пресных водоёмах.
4. Черви этого класса ведут паразитический образ жизни.
5. Специальное образование на теле дождевого червя, которое затем сползает с переднего конца тела животного и остаётся в почве.
6. Многощетинковый червь.
7. Организм, в котором живёт и размножается взрослый червь.
8. Многочисленные образования, расположенные на параподиях у представителей класса Полихеты.
9. Кровеносная система кольчатых червей, когда кровь движется только по сосудам.
10. Многощетинковый червь, достигающий в длину 1 метр.
11. Организм, в котором развиваются и находятся некоторое время личинки червей.
12. Специальные органы прикрепления.
13. Самые мелкие многоклеточные животные.
14. Парные выросты тела, расположенные на боках каждого сегмента.
15. Прогрессивная группа среди червей, имеющая головной отдел, туловище и хвостовой отдел.
16. Представитель типа круглых червей.
