Поскольку главным героем рассказа "Еж" является сам ежик, то нам для начала его нужно нарисовать.
Начнем рисунок с большого овала (это будет туловище ежа), далее рисуем маленький овал, его соединяем с большим, теперь намечаем лапки. Далее прорисовываем голову - нарисуем глаз и остренький носик, ушко. Уделим внимание лапкам, сделаем их более толстенькими. Последний штрих - это колючки, их должно быть много, рисуем в виде коротких линий.
Также на картинке мы можем нарисовать зеленую траву, старый пенек, одуванчик.
Можно также подобрать и другие картинки:
Как ежик уже был в доме.
Как ежик плыл.
Ежик в лесу.
Этот небольшой по объёму рассказ замечательного знатока природы и автора многих произведений для детей посвящён обыкновенному одуванчику.
Рассказ легко делится на части.
- Вступление. Цветы для забавы. (Мальчики часто забавлялись опушёнными одуванчиками, фукая ими в лицо).
- Основная часть. Удивительное открытие. (Рассказчик заинтересовался, почему луг то золотой, то зелёный. В результате наблюдений он понял, что цветы на ночь закрывают свои яркие головки зелёными листочками. Он сравнил это явление со сжатыми кулачками и открытой ладонью).
- Заключение. Один из самых интересных цветов. (Как ребёнок, ложится спать одновременно с детьми, а утром просыпается).
Герои рассказа Пришвина «Золотой луг» два брата.
Ребятишки очень любознательные. Все им в диковинку. Любимыми их цветами стали одуванчики. Братья любили поозорничать. Стоило одному зазеваться, как другой тут же отправлял ему в лицо легкие пушинки.
Писатель сам обожал природу и учил в своих произведениях беречь окружающую природу, любить ее.
Прочитав рассказ, составляем синквейны.
Их будет несколько, по числу главных героев рассказа.
Миша
Пытливый, дотошный.
Видит, замечает, постигает.
Наблюдает за изменением одуванчиков.
Юннат.
*
Сережа
Забавный, жизнерадостный.
Резвится, играет, развлекается.
Любит позабавиться.
Брат.
Одуванчики
Золотые, цветущие.
Зеленеют, расцветают, открываются.
Умеют сжимать лепестки.
Цветы.
В рассказе Пришвина "Золотой луг" повествование ведется от лица мальчика, главные герои рассказа "Золотой луг" мальчик и образ одуванчиков. Мальчик любопытный, наблюдательный и озорный, он любит потыкать пушистым одуванчиком в лицо своему брату. Образ одуванчиков описан автором с любовью, одуванчики стоят невозмутимо и грустно качают головой, у них недолгая пора цветения, а тут еще мальчишки их рвут, озорничают. Автор назвал рассказ "Золотой луг", потому каждый лепесток одуванчика ярко-желтого цвета и когда одуванчики распускаются после ночи, они закрывают зелень травы и луг становится золотым.
Рассказ Михаила Пришвина "Золотой луг" описывает впечатления героя, которые он получил от наблюдения за лугом, на котором росли одуванчики. Главный герой рассказа сам автор.
Краткое содержание рассказа для читательского дневника:
- Забавы автора и брата на лугу
- Очень красивый золотой луг.
- Автор видит луг рано утром и замечает, что тот не золотой, а зеленый.
- Автор наблюдает за лугом и видит как раскрывают и закрывают свои цветы одуванчики.
- Одуванчик - самый интересный цветок.
Главная мысль рассказа Пришвина "Золотой луг" заключается в том, что природа всегда прекрасна и всегда готова раскрыть свои тайны тому, кто умеет видеть и замечать.