1. 1) Вечером, по-моему, будет хорошая погода.
2)К счастью, помощь пришла вовремя.
3)Ваге, конечно, не опоздает на эту встречу.
2. 1)Долг каждого гражданина-жить на своей Родине и не покидать родную землю.
2)Нужно всегда выполнять обещание.
3)От всей души желаю Вам удачи.
4)Очень важно уметь радоваться чужой награде.
3. 1)Во всем мире почетом и уважением должны быть окружены люди труда.
2)Дети с интересом рассматривали книгу с иллюстрациями.
4. 1) Я посмотрел новый фильм, на который мне так и не удалось сходить в кинотеатр.
2)Мне нравится журнал, в котором каждый месяц печатают множество различных рецептов из разных кухонь мира.
1.Все-подлежащее.существительное,напоминает-сказуемое,глагол,мне-дополнение,местоимение,былое-дополнение,прилагательное,здесь-обстоятельство,наречие.Предложение простое,повествовательное,невосклицательное,двусоставное,распространенное,неосложненное. 2.Как-наречие,обстоятельство,рано-обстоятельство,наречие,мог лицемерить-сказуемое,глаголы,он-подлежащее,местоимение.Предложение простое,повествовательное,восклицательное,двусоставное,распространенное,неосложненное. 3.Уж-частица,роща-существительное,подлежащее,оттряхает-глагол,сказуемое,последние-прилагательное,определение,листы-существительное,дополнение,с ветвей-предлог и существительное,дополнение,нагих-прилагательное,определение,своих-местоимение,определение. 4.А-союз,девушке-существительное,дополнение,в-предлог,семнадцать-числительное,в семнадцать лет-обстоятельство,лет-существительное,какая-определение,прилагательное.шапка-существительное,подлежащее,не пристанет-глагол,сказуемое,не-частица.Предложение простое,восклицательное.двусоставное,распространенное,неосложненное. 5.И-союз,князя-существительное,дополнение,осмелились оставить-глаголы,сказуемое,там-наречие,обстоятельство,одного-числительное,обстоятельство,вы-местоимение,подлежащее.Предложение простое,вопросительное,невосклицательное,двусоставное,распространенное,неосложненное.Надеюсь ,что помог)
<span>В другое время Алеша был бы рад приезду директора, которого давно хотел видеть, потому что, судя по почтению, с каким отзывались о нем учитель, и учитель шла, он воображал , что это должен быть какой-нибудь знаменитый рыцарь в блестящих ладах и в шлеме с большими перьями.</span>
