Содержание:
Воплощение эмоционального мира человека в музыке.
Многообразие светлых и радостных музыкальных образов.
Безраздельная радость и веселье в Хороводной песне Садко (из оперы Н. Римского-Корсакова «Садко»).
Музыкальный материал:
М. Глинка. «Камаринская». Фантазия на две русские темы;
Р. Щедрин. Концерт для оркестра № 1. «Озорные частушки»;
Н. Римский-Корсаков. Хороводная песня Садко «Заиграйте мои гусельки» из оперы «Садко» (слушание);
В. А. Моцарт, русский текст А. Мурина. «Слава солнцу, слава миру» (пение).
Характеристика видов деятельности:
Осознавать и рассказывать о влиянии музыки на человека.
Выявлять возможности эмоционального воздействия музыки на человека.
Осознавать интонационно-образные, жанровые и стилевые особенности музыки.
В аттическую форму заключён
Безмолвный, многоликий мир страстей,
Мужей отвага, прелесть юных жён
И свежесть благодатная ветвей.
Века переживёшь ты не спроста.
Когда мы сгинем в будущем, как дым,
И снова скорбь людскую ранит грудь,
Ты скажешь поколениям иным:
«В прекрасном - правда, в правде - красота.
Вот знания земного смысл и суть…»
Дж. Китс (английский поэт)
Человек с его мечтами, стремлениями, с тёмными и светлыми сторонами, человек любящий и страдающий, способный и на величие, и на малодушие - все эти проблемы из века в век по-своему претворялись в музыкальном искусстве. Ведь музыка изначально возникла как выражение эмоционального мира человека, мира вечно изменчивого, подвижного, незримо живущего в каждом из нас от рождения до конца жизни.
<span>Налетел холодный ветер. Позолоченные осенью листья оторвались от серых ветвей и закружились, замелькали в неистовом танце, вызывая рябь в глазах. Пожухлая трава прижалась к земле, словно прося у нее защиты, но та оставалась глуха к ее мольбам, тихо засыпая под баюкающую песню порывов ветра. Похожие на лохматые спутанные шкуры тучи укрыли свинцово-мрачное небо пушистым и теплым покровом, как будто спасая от равнодушности по-осеннему холодного вечера. Начался дождь. Крохотные ледяные иголочки капель пытались залезть за шиворот, настойчиво барабанили по стеклам домов, расплываясь на них прозрачными слезами, рвались в тепло, желая найти себе пристанище, но все их старания были всуе - люди не желали пускать дождь в вязкую и расслабляющую теплоту своих обиталищ. А ветер все продолжал налетать на мрачные железо-бетонные параллелепипеды многоэтажек. Бабье лето и золотая осень закончились, уступая место пасмурному и угрюмому ноябрю. Небо плакало.</span>
Правильно:
ветровой напор, ветровой щит, ветреный поступок, ветреный февраль
Моё хобби фотографировать природу. Мне это очень нравится. Больше всего мне нравится фотографировать природу (Время года) Потому что (объясняешь почему) Меня это очень увлекает. Природа ведь она такая красивая. Природа это наша жизнь...
<em><u>Почти каждый народ имеет свою религию.</u></em>
<em><u>В мире 3 ведущие религии: буддизм, христианство, мусульманство. </u></em>
<em><u>Россия многонациональная страна, она поддерживает все религии мира.</u></em>
