.............................
Если это рассказ Абрамова, то смысл названия состоит в том, что героиня(Мария)-настоящая мастерица, она знает и любит свою работу...
Но из-за холодной воды, навоза и т.д. руки у нее стали натруженные, красные...выглядели в общем, не женственно и красиво...Но ведь красота не всегда состоит во внешности. Эта женщина сумела привести телятник в порядок, она хорошо знает свое дело. Это и есть-золотые руки, то есть руки умелого и знающего человека
Державин Гавриил Романович, (1743-1816), русский поэт, государственный деятель
Родился в небогатой дворянской семье. Детство его прошло под Казанью. В1758, когда в Казани открылась гимназия, он был отправлен туда учиться. По ходатайству директора гимназии Державина зачислили в Петербургский Инженерный корпус. Однако судьба его переменилась, и он с 1762 вынужден был пойти служить солдатом. Вместе с Преображенским полком участвовал в дворцовом перевороте 1762.
В 1772 получил первый офицерский чин, а в 1773 началась крестьянская война. Одновременно вышли первые литературные труды Державина. Он стал ярким представителем русского классицизма.
В 1776 изданы отдельной книгой торжественные оды, проникнутые идеей сильной государственности. Они включали также сатиру на вельмож, пейзажные и бытовые зарисовки, размышления о жизни и смерти. В 1777 он был уволен из армии, но за заслуги получил имение в Белоруссии.
Появление оды «Фелица» (1782) способствовало головокружительной карьере Державина. Он становится губернатором сначала в Олонецкой губернии, затем в Тамбове.
С 1791 кабинет-секретарь Екатерины II. Министр юстиции и член Государственного совета (1802-1803).
1.В романе речь идет о конкретном городе,со сказочной историей,однако все герои и происходящее в городе напоминают историю<span> России.Основная тема – взаимоотношения простого народа и русской власти.Автор предостерегает нас от ошибок в будущем.</span>
3.Сатирические образы героев подчас даже уродливы, вызывают чувство отвращения, и читатель начинает понимать ужасное положение народа в российской действительности.Не случайно Щедрин изображает высших чиновников под маской хищных зверей, которые разбойничают в своих владениях и ничего другого по природе своей делать не могут. Они действуют по принципу: управлять - значит опустошать, губить, разорять, грабить.
Что могу=)
1. <span>Не могу точно сказать, когда случилось это чудо.
2. </span><span>Но веселый болтун-скворец и беззаботный свистун-дрозд молчали в это утро.
3. </span><span>В окружности, доступной для напряженного человеческого слуха, нет ни одного городка, ни одной деревни, фермы, двора, где бы каждый петух, вытягивая голову вверх и топорща перья на горле, не бросал в небо торжествующих прекрасно-яростных звуков.
4. </span><span>Я слушал эту чудесную музыку с волнением, почти с восторгом.
5. </span><span>Вот он, старый прекрасный миф о Фениксе – таинственной птице, которая вчера вечером сожгла себя на пышном костре вечерней зари, а сегодня вновь восстала на Востоке из пепла, дыма и раскаленных углей!
6. </span><span>Целый день я находился под впечатлением этой очаровательной и могущественной музыки. </span>