1. ТТТ
2. Продуценты
3. Световую
4. 4
5. Смесь эфиров трехатомного спирта глицерина и одноосновных жирных кислот (органическое вещество)
6. Вирусы НЕ размножаются. Они проникают в клетку жертвы, вводят в нее свой генетический материал, заставляя тем самым клетку синтезировать новые белковые тела с наследственной информацией этого вируса, а потом новые дочерние вирусы просто разрывают своим количеством мембрану клетки, уничтожая ее.
7. (где схема?)
8. Азотистым
9. Метафазе
10. Трехслойного зародыша
11. В клетках живых организмов
12. Безъядерные
13. (где варианты ответа? что за вопросы вообще - нам наугад в небо пальцем тыкать?)
14. Ядро
15. (пробел)
16. Рибосомы - это немембранные органоиды клетки, состоящий из большой и малой субъединиц.
17. (пробел)
18. Синтез белка
19. Щелочноземельным металлом, макроэлементом
20. Соматических клеток, одноклеточных организмов
21. От пресмыкающихся
22. Глюкоза
23. Альфа-глюкоза
24. Генной
25. Мономер аминокислоты
26. Гетеротрофами
27. Аминокислотой
28. Образование гаплоидных (половых) клеток
29. Не отличается от половых хромосом здорового человека. А вот по 21 паре наблюдается трисомия (утроение)
30. Транскрипцией
31. Мейоз
32. Из большой и малой суюъединиц
33. В клетке жертвы
34. 3
35. Нет надбровного валика, стопа сводчатая и пальцы на ней не приспособлены для выполнения работы, обильный волосяной покров на теле отсутствует, хвоста нет, мозговой отдел черепа преобладает над лицевым
36. ТТЦ
37. Защиты
38. Одноклеточные живые организмы-гетеротрофы
39. ДНК
40. Гормоны
41. Том, что хромосомный набор дочерних клеток идентичен материнскому
42. Хромосом
43. 10% от общей массы
44. Переходная неклеточная форма жизни
45. (пробел)
46. Бластула
47. (пробел)
48. Многососковость, складка в уголке глаза (остаток третьего века), хвост и т.д.
49. Ядро
50. Вакуоли, пластиды
51. Рибосомы, клеточный центр, микротрубочки, цитоскелет
52. (пробел)
53. Макроэлементам
54. Метафаза 1 мейоза
55. Крист
56. Аминокислоты
57. Ген
58. Генной
59. Рибосомы, митохондрии, ядро, светочувствительный глазок (не у всех) и др.
60. Одна лишняя Х-хромосома
61. Транскрипцией
62. От рептилий
63. Интерфазы митоза и мейоза
64. Синтезом
65. Телофазе 1
66. В железах (или полстях)
67. Дочерние организмы (относительно генотипа и фенотипа) идентичны материнскому организму
68. (пробел)
69. (пробел)
70. Превращается в АДФ
Нет гипотезы биогенеза, есть абиогенез.
<span>Теория базировалась на представлении, что все начиналось с белков, и на возможности в определенных условиях спонтанного химического синтеза мономеров белков - аминокислот и белковоподобных полимеров (полипептидов) абиогенным путем. Публикация теории стимулировала многочисленные эксперименты в ряде лабораторий мира, показавшие реальность такого синтеза в искусственных условиях. Теория быстро стала общепринятой и необыкновенно популярной. Основным ее постулатом было то, что спонтанно возникавшие в первичном «бульоне» белковоподобные соединения объединялись в коацерватные капли - обособленные коллоидные системы (золи) , плавающие в более разбавленном водном растворе. Это давало главную предпосылку возникновения организмов - обособление некой биохимической системы от окружающей среды, ее компартментализацию. Так как некоторые белковоподобные соединения коацерватных капель могли обладать каталитической активностью, то появлялась возможность прохождения биохимических реакций синтеза внутри капель - возникало подобие ассимиляции, а значит, роста коацервата с последующим его распадом на части - размножением. Ассимилирующий, растущий и размножающийся делением коацерват рассматривался как прообраз живой клетки. </span>
Вначале тренировок мышечные волокна увеличиваются в количестве быстро, затем они начинают перестраивать. количество нитей и митохондрий увеличивается, но количество волокон и ядер остается прежним
На всех планетах кроме -ЗЕМЛИ