Стояли, к тихим звукам, мы ( общий грамм признак- множественное число)
В пятницу я пришёл домой, быстро сделал уроки, и пошёл гулять. Вдруг вижу на скамейке сидит мальчик и тихонько плачет. Мне его стало жалко и я спросил что у него случилось:
-Почему ты плачешь?
Мальчик робко ответил:
-У меня совсем нет друзей!!!
И ещё больше стал плакать. Я решил что я должен помочь ему и мы пошли искать ему новых друзей. Поиски шли долго... Но никто не хотел дружить с мальчиком.
Прошло много времени после того как мы начали поиски. На улице темнело и родители позвали меня домой.
Всю ночь я думал об этом мальчике и придумывал новые планы как найти ему друзей.
На следующее утро я позавтракал, оделся, и вновь пошёл гулять.Я опять увидел этого мальчика. На этот раз он не плакал а сидел и улыбался. Я порадовался за мальчика и спросил:
-А почему ты такой счастливый?
Мальчик радостным голосом сказал:
-У меня есть новый друг и это ТЫ!
Вот так у меня появился новый друг
Образуй слова с помощью приставок на-,по,вы,за,с,пере,про,до,об,в,при,
Antonich [1]
На-вис (над чем то), по-бежал, вы-брал, за-пел, пере-лез, до-бавил, об-рушил, в-глубь, при-открыл.
1. Море бушевало, небо затянулось тучами.
2. На родительском собрании присутствовал тот мужчина, чей сын разбил окно в классе.
4. Николай Петрович рассказывал про то дерево, какое изучал?
3. Я мечтаю о том, чтобы мне купили велосипед.
Рисунок-картинка . метель-буря. ветер-сквозняк,бриз