1) сохраняя природу мы заботимся о духовных ценностях
2) культура не может существовать без природы вся культура имеет истоки в природе
3) общество не может без природы и удовлетворение духовных ценностей так же важно
Заветы старины в семье казачьей
Хранились свято испокон веков.
Обычай хлебосольства куреней богатых
Прославил Край родных отцов.
Заботливо хозяйка домом управляла,
Растила по обычаям дедов своих детей.
Работы все в полях справляла,
Кормила, холила коней...
Казачек все любили, уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою.
Им почести повсюду воздавали
Так было на Кубани, Тереке, Дону!
До наших дней дошли сказанья
О славных прародительницах наших,
Отважно дом свой от набегов
Врагов коварных защищавших.
Прелестный образ казачки молодой
Воспет не раз поэтами в стихах.
С ее чарующей восточной красотой
Оставил след в восторженных сердцах!
***
Я с утра сегодня добрый,
Я избегался совсем.
Целый день хожу по дому,
Помогаю сразу всем.
Вымыл папины ботинки,
С мамой окна протирал.
А потом ещё с Иринкой
В папу-дочку поиграл.
Я принёс больной соседке
Из ларька картошку в сетке.
Целый день одно лишь знал,
Что кому-то помогал.
Был бы я ещё добрее,
Но увидел вдруг Сергея.
Он ведёт себя нечестно
И болтает языком:
Нину дразнит он невестой,
А меня - женихом.
Я поймал его за домом
И немножечко побил.
Хорошо ещё, что добрый
<span>Я весь день сегодня был! </span>
Очень плохое качество фотографии
Я считаю, что подростки уделяют большее время на личные интересы, такие как: игра в компьютерные игры, прогулки с друзьями. А на общение друг с другом и групповое время - очень малый промежуток времени, ведь часто дети не дома или же заняты, а еще чаще - родители устают и не хватает времени поговорить с ребенком. Я общаюсь с родителями за чаем и в промежутках личного времени в течении дня, всего - около 40 минут. Мне приносит удовольствие время, проведенное в общении, я могу высказаться и получить поддержку в семье. Но бывают моменты, когда я занят, а родители мне мешают - такое общение не приносит мне удовольствия.
