. Монголы - прирожденные воины.
Каждый мужчина с детства готовился
стать воином, все представители кочевых племен мастерски владели мечем,
луком и копьем. А на коня ребенок садился, когда начинал ходить.
.
Чингисхан силой объединил под своей рукой всех монголов, некоторые
соседние племена и создал войско, которому в XII-XIII веках, в
среднеазиатских государствах, на Руси и в Европе равных не было.
В
войске Чингисхана действовал закон: если в бою кто-то из десятки
побежит от врага, то казнили всю десятку; если в сотне побежит десятка,
то казнили всю сотню, если побежит сотня и откроет брешь врагу, то
казнили всю тысячу.
Можно выделить две основные причины поразительных успехов монголо-татар.
Первая
причина - Китай, Средняя Азия и Иран переживали в то время период
феодальной раздробленности, были расколоты на множество княжеств.
Народам этих стран, ослабленных междоусобными войнами и кровавыми
распрями своих правителей было трудно объединяться для отпора иноземным
завоевателям. Плохо вооруженное ополчение, немногочисленные феодальные
дружины - вот что могли противопоставить они огромному конному войску
Чингисхана.
Вторая причина - это грамотная подготовка
вторжения, была проведена дипломатическая подготовка, направленная на
то, чтобы изолировать противника от возможных союзников и на раздувание
внутренних междоусобиц, производилась разведка в течении нескольких лет!
Тактика завоеваний была отточена до совершенства. По возможности
избегая фронтальных сражений, кочевники разбивали противника по частям,
предварительно измотав его его непрерывными стычками и налетами.
К
тому времени, когда кочевники подошли к границе Русского государства,
их войско было по тем временам самым большим, лучше всех организованного
и оснащено последними достижениями техники, которые кочевники сумели
захватить во время последних походов.
В процессе учения ты получаешь новые знания, новые эмоции и конечно-же развиваешь умственное мышление головного мозга. Долг и честь внутреннее нравственное достоинство личности.
Ну там же в учебнике всё быть должно. Почитай.
Ответ в
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Статья отмечает достижения тюрков во всех областях культуры, о роли тюркской составляющей в мировой цивилизации. Говорится о необходимости создания конкретной программы возрождения духовного наследия тюркских народов. О необходимости, в первую очередь возродить тюркское самосознание, тюркскую духовность, ее высокий духовно-нравственный потенциал, то есть создание целостной программы духовного возвышения. Сегодня настало время для возрождения, не востребованных в силу многих причин, тюркской культуры, и настало время понимания того, что общечеловеческая цивилизация представляет собой не только достижение Запада, но и остальной части мира, в том числе и Евразии.
Тюркский мир на протяжении длительной истории являлась уникальным местом, где зарождались и развивались мощнейшие культуры и цивилизации, которые оказали огромное влияние и воздействие на ход, и развитие мировой истории, культуры и цивилизации. Его воздействие и влияние было обусловлено тем, что Тюркский мир, будучи географически расположенный в центральной части евразийского континента, всегда был связующим мостом между двумя великими культурами Востока и Запада. Отмечая эту роль тюркского мира, многие исследователи, на наш взгляд, упускают, по меньшей мере, три таких обстоятельства, во-первых, неизбежное влияние и воздействие этих культур на тюркскую, что приводило к усвоению и заимствование от этих культур, а, во-вторых, то, что и тюрки имели свою, и достаточно высокую для своего времени культуру и цивилизацию. И что их культура оказала огромное влияние и воздействие на соседние, часто задавая, по мнению многих великих ученых, стартовые условия для развития соседних цивилизаций, в том числе и европейской. Особо в этом плане можно отметить влияние тюрков на Русь, которую европоцентристски и русскоцентрически зашоренные историки стараются упорно не замечать
