Очевидно, что нельзя противопоставлять чувственное и рациональноевпознании,двеступенипознанияпроявляются аединыйпроцесс.Различиежемеждуниминевременное, аачественное:перваяступеньнизшая,вторая—высшая.
Знание является единством чувственноо и рациональ- ноо познания действительности. Вне чувственноо пред- ставленияучеловеанетниаоореальноознания.Напри- мер,мноиепонятиясовременнойнауивесьмаабстратны, и все же они не свободны от чувственноо содержания. Не тольопотому,чтосвоимпроисхождениемэтипонятияобяза- нывонечномсчетеопытулюдей,ноипотому,чтопосвоей формеонисуществуютввидесистемычувственновосприни- маемыхзнаов.Сдруойстороны,знаниенеможетобойтись безрациональныхданныхопытаивлюченияихврезульта- тыиходинтеллетуальнооразвитиячеловечества.
Прежде всего Дети должны уважать,почитать,и слушатсья своих родителей.А родители должны вырастить из своих детей настоящих людей
Нарисуй дерево
В корнях дерева напиши своих дедушек, бабушек
Чуть выше, на нижних ветках, своих родителей, их братьев и сестер (то есть твоих дядь и теть)
А на самых верхних ветках напиши себя, своих братьев и сестер родных и двоюродных, троюродных. (если у тебя нет племянников младше тебя, а если есть, то от твоих братьев сестер выше сделай ветки и напиши их)
Примут если это золото или еще чтобы потому-то за них дают деньги нынешняя молодежь да и не токо она конечно возьмет
Каждый народ, каждая национальность - это всегда что-то необычайное, это свои традиции, нравы и законы. Каждый народ, как, собственно, и сам человек, велик по-своему. Но величие народа не исчисляется численностью. Главное - это нравы, мировозрение и патриотизм. Множество маленьких государств с малочисленным населением намного отличаются от крупных стран. Ведь несмотря на малое количество, они всегда способны постоять за свою Родину. Также и величие отдельного человека не измеряется ростом, а измеряется поступками и воспитанием.. Простите за ошибки)