2)основная мысль что кирилл и мефодий изобрели славяскую азбуку .
Суффиксальный (с помощью суффикса -ени).
Стоят (=) суровые <u>морозы</u> (и.п.). <u>Реки</u> (и.п.) и <u>озёра</u> (и.п.) одеты (=) плотным ледяным ковром (т.п.). Январский <u>лес</u> (и.п.) спит (=) под тёплой шубой (т.п.). В глубокий снег (в.п.) спрятались (=) маленькие <u>ёлочки</u> (и.п.).
Основа предложения: <u>подлежащее</u> и сказуемое (=).
и.п. именительный падеж
в.п. винительный падеж
т.п. творительный падеж
Колосья, колышущиеся на ветру, напоминали мне о доме.
Воющий во всех щелях ветер не давал заснуть.
Люди, борющиеся за свободу, не считаются приступниками.
Грохочущие во тьме ночной пушки навевали жуткую атмосферу.
Моряки, терпящие бегство с корабля, сохраняли спокойствие.
Недостаток, ненавидемый им, был всего лишь маленьким изъяном.
Растение, стелющиеся по земле, могут жить в тени.
Уроки делать мешает телефон.Когда вы когда сидите в телефоне и делайте уроки.Вы так не развиваетесь.Ещё нельзя кушать и делать уроки.