В XVIII веке дирижера называли дровосеком, потому что в руках у него была деревянная палка длиной 180 см – батута, ею в ритм мелодии громко били в пол – прим. ред.), управляя оркестром.
Цели и задачи:
Углубить знания детей в области музыки : народной, классической, эстрадной. Обучить детей вокальным навыкам.
Развивать речевую активность
Совершенствовать певческие навыки.
Развивать музыкально-исполнические способности.
Формировать знания о музыке.
Главные трезвучия - тоника, субдоминанта и доминанта.
Тоника строится на I III V ступенях
Субдоминанта на IV VI I
Доминанта на V VII II
Главное помнить, что в миноре доминанта строится в гармоническом миноре.
Главная тема этого произведение - отношение между людьми, сложность этих отношений и скоротечность жизни. Окуджава призывает быть людей терпимее друг к другу. Об этом говорит строчка из песни: «Давайте говорить друг другу комплименты - Ведь это все любви счастливые моменты». <span>В жизни человека бывает и хорошее, и плохое. Надо понимать друг друга, помогать в тяжелую минуту. В своем стихотворении, таком легком и простом, на первый взгляд, автор поднимает важные общечеловеческие проблемы. Именно поэтому это стихотворение стало песней, которая звучала повсеместно в Советском Союзе, завоевав любовь слушателей по всей стране.
</span><span>Но это произведение не потеряло своей актуальности и в наши дни. Я бы даже сказала, особенно в наши дни, когда люди разобщены и думают только о себе, о своих желаниях, забывая при этом об окружающих людях. А ведь поэт призывает нас: «Давайте понимать друг друга с полуслова». Он предлагает людям преодолеть разобщенность, чтобы «ошибившись раз, не ошибиться снова».</span>