ДОски-доскА
СтАдо-стАдА
ГрОзы-гроза
ГрАч-грачи
ПОле-поля
НОж-ножИ
1.Под крутым берегом реки, в кустарнике, лежали первомайцы - члены "Молодой Гвардии", ожидая смены караула у барака военнопленных.
<span>2.Впереди они увидели старый, низкий, обнесённый колючей проволОкой барак.
3.ПереполненНый заключенНыми, он казался угрюмым, ужасным. </span>
4.СлевА от барака у проволОки темнела фигура часового.
5.Послышалась приглушённая немецкая команда,брЯцанье оружия,стук кАблуком о землю происходила смена кАрАула.
6.Виктор пополз, провОжаЕмый зависТливыми взорами оставшихся.
7.У него была одна цель (незаметно подкрастЬся а часовому (не подозревавшему (никакой опасТности. Вот он близко в двух-трёх метрах, и юноша вскОчил.
8.Худой, обросший грязной щетиной, немец повернул голову.
9.Он хотя и не ожидал напАдения, но успел вскрикнуть и упал как подкошенНый.
10.Боря, очутивШИЙся рядом, разрезал провОЛОку и сОрвал ломиком замок, рАспАхнулась дверь.
<span>11.ВорвавшАЯся ночная свежесть охватила узников, измученНых, но не потерявших надежды, и сжатые в дружеских обЪятиях, они возвращались к жизнИ, к свободЕ.
</span>
Маки, ирисы, розы - сущ; подчеркиваем одной чертой.
Выросли- гл; подчеркиваем двумя чертами .
Красные, яркие, белые- прил; волнистая линия.
В саду- прил.,обстоятельство; пунктир с точкой.
Задание: <span>найти глаголы в неопределенной форме (отвечают на вопросы ЧТО делать?/Что сделать? и имеют суффиксы ТЬ,ТИ,ЧЬ.
</span>
(что делать?) темнеТЬ<span>
(что делать?) холодеТЬ
(что сделать?) заблудиТЬся (ся - возвратный суффикс)
(что сделать?) остановиТЬся
(что делать?) служиТЬ
(что делать?) драТЬся
(что делать?) даваТЬ
(что делать?) высыпаТЬся</span>