И. п. - Шестеро учениковР. п. - Шестерых учениковД. п. - Шестерым ученикамВ. п. - Шестерых учеников
Т. п. - Шестью ученикамиП. п. - о Шестерых учениках
И. п. - трое ребят.
Р. п. - троих ребят.
Д. п. - троим ребятам.
В. п. - троих ( трое ) ребят
Т. п. - троими ребятами.
П. п. - о троих ребятах.
И.п - семеро козлят
Р. п. - семерых козлят
Д. п. - семерым козлятам
В. п. - семерых козлят
Т. п. - семерыми козлятами
<span>П. п. - о семерых козлятах</span>
1) ./Снова начавшийся/ дождь О. С. зашелестел за окном и по крыше. 2) Сады О. С.,/ убранные сухим золотом/, почти не роняли его на дорожки и горели во всей красе. 3) Он брал девочку на руки и крепко целовал грустные глаза, О. С. /жмурившийся от нежного удовольствия./ 4) Издалека донесся грохот /набиравшего ход /поезда. О. С. 5) /Хмурившаяся с утра /погода О. С. стала понемногу разъяснятся 6) Очень богат русский язык словами О. С. , /относящимися к временам года и к природным явлениям/. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу О. С., /за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки/. Батюшка у окна читал Придворный календарь О. СЛ. , /ежегодно им получаемый/.Наконец батюшка швырнул календарь на диван и погрузился в задумчивость О. СЛ., /не предвещавшую ничего доброго. /Написавший письмо/ мальчик О. С. жил в Омске. /Нарисовавшая картину/ девочка О. С. училась в художественной школе. О.С. - определяемое слово, обороты отмечены так : / ~~~~ /
Я делала домашнее задание, а мой брат играл. Ушла осень,пришла зима. Летом я люблю плавать, а зимой я люблю кататься на санках.