ОСЕНЬ В УЗБЕКИСТАНЕ
Пойдем в поля осенние Отчизны!
Пойдем туда, где чистая заря,
Где тишина, и от избытка жизни
Устало дышит милая земля.
Пойдем со мной туда, где ждет роса
Босые ноги смуглого подростка,
А в полдень свищет белая лоза
И мед стекает в чашечку из воска.
Пойдем туда, где сад и листопад,
И легкий звон, и слабое мерцанье,
И труженицы просветленный взгляд,
И труженика доброе молчанье.
Вот горы те и тот счастливый край,
Который снился Навои седому,
Когда печальный крик вороньих стай
Перелетал от дома к дому.
Их было двое – осень и поэт.
Здесь говорил с ним карагач скрипучий,
А по лицу его клубились тучи
И пробегал прозрений вечный свет.
Смотри, как быстро вертится земля!
Как медленно добро на ней творится…
Пойдем туда, где тихая заря
<span>И солнце в горы хлебные садится. </span>
Составить предложения со словами бассейн, крыша, купаться, тугой, прыгать, бочка, быстро, проволока, кот, обруч, гладить, небеса
g333g333 [1]
1)Дети пошли плавать в бассейн.
2)Друзья построили крышу беседки.
3)Друзья пошли купаться на речку.
4)Иногда резина бывает тугая.
5)Дети были рады,что и разрешили прыгать на батуте.
6)Три дня люди пытались сдвинуть бочку с места.
7)Победил спортсмен который быстро прибежал.
8)Плести бисером удобней проволкой.
9)Кот прибежал к хозяивам на диван.
10)Девочка каждый день носила обруч.
11)Ребёнок каждый день гладил кота.
12)Мальчик мечтал дотянуться до небес.
<span>По
теме «Обособленные члены предложения».
1. Номера предложений с правильной
расстановкой знаков препинания: 2), 3), 7), 9).
2) Сергей вышел, |<em>потирая руки</em>|, и, |<em>кивнув мне</em>|, уселся рядом.</span><span>(неоднородные
обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами, при однородных
сказуемых)
3) Тит остановился и, |<em>прислушиваясь к удаляющимся шагам</em>|, пошёл дальше. (обособленное
обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом)
7) Батальон, |<em>не замеченный противником</em>|, зашёл в тыл и ворвался на вокзал. (обособленное
определение, выраженное причастным оборотом, после определяемого слова)
9) Под облаками, |<em>заливая воздух серебряными звуками</em>|, дрожали жаворонки.
(обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом)
2. Расстановка знаков препинания.
Берёза – милое русское дерево. <em>Наблюдая в лесу</em>, я понял, что берёза – это
поистине крестьянское дерево. В ней есть всё: и бабий ситцевый платок, и
побелённая хата, и русская печь, и холщовая рубаха, и даже молоко, которое пьют
на всей земле.
<em>Всматриваясь в изломанные стволы берез</em>, вспоминаешь крестьянские руки,
<em>сноровисто делающие любую тяжёлую работу</em>.
А молодые берёзки, <em>тоненькие, пряменькие</em>, <em>как бы на цыпочках приподнявшиеся к
весеннему куполу небес</em>, напоминают девичью красоту, <em>стройную, статную, с русыми
косами, светлоокую</em>.
3. Предложения с уточняющими обстоятельствами.
</span><span> 1)
Внизу, |<em>в закурившемся тумане</em>|, глухо шумел лес. (места)
2) Тайга всегда, |<em>даже лютой зимой</em>|,
наполнена жизнью. (времени)
4. Исправленное предложение
(устранены неправильности в построении деепричастного
оборота).
Отогнав акул далеко в море, спасатели
уже не волновались.</span>
ИЛИ:
<span> Когда спасатели отогнали акул далеко в
море, их уже ничего не волновало.</span>
