Первое задание:
1 - D, 2 - B, 3 - F, 4 - E, 5 - A, 6 - C
Второе задание (термины по порядку):
зигота, зародышевый мешок, двойное оплодотворение
Третье задание:
1 - 1, 2 - 2, 3 - 2, 4 - 1, 5 - 2, 6 - 1, 7 - 2, 8 - 2
Четвёртое задание:
<em>Половое размножение</em> растений происходит за счёт слияния <em>гамет</em> - <em>оплодотворения яйцеклетки спермием</em> и последующим образованием <em>зиготы</em>, из которой начинает развиваться <em>зародыш</em>.
Пятое задание:
1 - неверно
2 - верно
3 - верно
4 - неверно
5 - верно
6 - неверно (ведь есть одноклеточные водоросли - какие у них споры?)
7 - верно
8 - неверно (гаметы образуются в половых железах)
Трофические связи отражают: 2) цепь питания
Действия фактора среды, в пределах которого оптимальны процессы жизнедеятельности: 3) абиотические факторы (температура, влажность, свет, рельеф, осадки)
В. Если нагреть почву, она станет серого цвета<span>. Это соли.Они образуются благодаря перегною под действием микробов, которые живут в почве.</span>
15. 1) АГДЕ
2) БВ
16. А-2, Б-1, В-6, Г-4.