это цифра которая объясняет действие в квадратном уравнение.
5х-14-10х=-4х-10 переносом иксы в одну сторону, числа в другую ,получаем -5х+4х=-10+14, считаем и получаем -х=4, ответ х=-4
1)17 детей в классе 2)6детей между
Сокращаем числитель и знаменатель. В нашем случае, один из множителей числителя (90) на знаменатель. В числителе останется 89*2=178
Фото ниже.
Мне просто надо написать больше 20 символов, чтобы ответ добавился:)