Спорт-спортивный
Добро-Добрейший
Видеть-видение
Торчат-2 слога т [т]<span> - согласный, твердый, глухой, парный</span>
о [а]<span> - гласный, безударный</span>
р [р]<span> - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный</span>
ч [ч']<span> - согласный, мягкий, глухой, непарный</span>
а [`а]<span> - гласный, ударный</span>
т [т']<span> - согласный, мягкий, глухой, парный</span>
ь<span> []</span>7<span> букв, </span>6<span> звук</span>
Слово СТЫДНЕЙ является наречием! Потому что к нему можно задать вопрос (как?).
1.От
скуки бери дело в руки.
(смысл
пословицы: чтобы не было скучно, нужно заняться каким-то делом, если весь день
нечем себя занять – начинаешь заниматься всякими глупостями).<span>
2. </span>У страха глаза велики.
(смысл
пословицы: часто человек, испытывающий страх, сильно преувеличивает опасность
или видит ее там, где опасности нет.)<span>
3. </span>Без терпения нет уменья.
(смысл
пословицы: чтобы чему-то научиться необходимо усердно и терпеливо учиться.)<span>
4. </span>До поры до времени семени не сеют.
(смысл пословицы: всему свое
время, не стоит спешить что-то делать.)<span>
5. </span>Из пушки по воробьям не стреляют.
(смысл пословицы: не стоит
тратить свое время и силы по каждому незначительному поводу.)<span>
6. </span>Не для шапки голова на плечах.
(смысл пословицы: голова на
плечах для того, чтобы мыслить, а не совершать глупости.)<span>
Объясните, как найти в предложении
имена сущ. в р.п.</span>
Существительные в родительном
падеже отвечают на вопросы: кого? чего? Откуда? Где? (можно поставить вопрос нет
кого? чего?) и используются с такими предлогами, как до, из, от, у, около, для.
<span />Спишите
пословицы, в которых все имена сущ.. употреблены в форме родительного падежа.<span>
1. </span>Без (чего?) терпения (р.п.) нет (нет чего?) уменья
(р.п.).<span>
2. </span>До (чего?) поры до (чего?) времени (не сеют чего? что?)
семени не сеют.
Удивляться-дивиться
отварить картошку -варить
посветить фонариком -свет