Можно привести их общую реакцию на что ли БО или их общий цвет размер. Например множество машин они все ездят и у них есть двигатель
План урока:
Организационный момент.
Сообщение плана (темы и постановка цели) урока
Изучение нового материала с использованием презентационного оборудования
Закрепление нового материала (Практическая работа)
наверное так
А) 0,41 * 10^0
б) -0,1678 * 10^-5
Var x,y : real;
begin
write('x = '); readln(x);
write('y = '); readln(y);
writeln ((x>=-2)and(x<=2)and(y>=0)and(y<=4)or
(x>=-4)and(x<=5)and(y<=0)and(y>=-3));
end.
Пример:
<span>x = 3
y = -1
True</span>
1.Если впереди груз, то загрузить его
2.Вперёд
3.Если впереди грузоместо пройти на 2 клетки вперёд, развернуться на 180 градусов, поставить груз
4.Пока впереди нет выхода и впереди есть свободная клетка повторить действия 1-3
5.Если впереди есть выход, выйти, иначе сообщение об ошибке выхода