Дети ходят в школы, которые побратимы со школами в других странах. Они меняют рабочие проекты друг с другом. Они делают друзей пера, с которыми они общаются с bye-mail. Они узнают много интересного о своем образе жизни, культурах и религиях. Дети ходят в международные школы. Каждый день они смешиваются с детьми, которые имеют разные религии, культуры и образ жизни. Дети участвуют в кросс-культурных проектах. Они общаются друг с другом, рассказывая разные истории и переживания. Они также принимают участие в различных мероприятиях. Anycross-культурная связь помогает детям из разных стран: знать, что такое жизнь в разных странах; узнать больше о других культурах, образе жизни и традициях; понять, насколько велик мир и сколько людей живет на планете, которую мы называем домом; чтобы понять, что мы все разные, и в то же время мы очень похожи.
When l have free time l will go to the park. There Is the small pond and the playground. This park is small but very beautiful. There is calm atmosphere. It all so sunny there. In this park I'm feel carefree.
Как то так
1-d
Цифры это столбик слева, буква это столбик справа
2-c
3-b
4-e
5-a
Ответ:
2) They didn't go with their parents. They went with their grandparents.
3) They didn't wear their school uniform. They wore casual clothes.
4) They didn't see an exhibition about the ancient Greeks. They saw an exhibition about the ancient Egyptians.
5) Tom didn't take his MP3 player with him. He took his digital camera.
6) Lucy didn't buy a book from the gift shop. She bought some pencils.
1.He sometimes has breakfast at 8 o'clock in the morning.
2.His dogs always attack the neighbours in the park.
3.Denis worked in his garden every weekend.
4. We had some money to buy a new car last month.
5. What kind of meal do you buy every week?
